现在很多国内的家长为了让自己的孩子可以考取美国名校纷纷让孩子在高中阶段就前往美国留学，这样的举动也的确收到了很好的效果，但是究竟进行美国高中留学的学生和直接申请美国本科的学生之间在申请的成功上为何会有如此大的差距呢?下面澳际小编将带着这样的疑惑为大家详细解答。

　　1.语言优势

　　高中阶段出国，对孩子的语言提高有一个更好的过渡，让孩子有一个更快提升英语水平的阶段和平台。

　　美国高中阶段在接受国际学生时，一般语言要求远没有本科申请时对语言成绩那么高的要求，而孩子出去以后，除了全日制的纯英语环境外，学校还会在课外额外给国际学生安排ESL(英语语言培训)课程，来帮助我们的学生最快程度的提升英语能力，如美国纽约州的圣约翰高中、缅因州的缅因中央高中都非常重视国际学生的课外英语强化补习。

　　经过2-4年的中学阶段的纯英语环境的高中学习，学生在语言方面已经接近当地学生的语言水平，并且对英语应用于学术学习(数学、物理化学生物、地理历史政治等各种科目)，这些对于孩子之后本科申请及本科阶段的学习都是非常宝贵的财富。

　　2.因材施教

　　美国高中的授课科目和内容更加丰富与自由，高中选课制可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好，有的放矢地选课。

　　学生完全可以根据将来要就读大学的专业和未来从业的方向选择课程，从而大大调动了学习的积极性，也较容易取得高分，进入名牌大学深造。对孩子全方面的发展，未来到大学本科的专业选择，甚至到人生及职业的规划，都有更丰富的意义。

　　在美国高中阶段，除了普遍基本需要完成的基础学科外(如英语、数学等)，更是有非常多的自选的科目，从计算机到心理学，从经济学到天文学，从德语到拉丁语等等，优秀的中学所开设的可选科目非常之多;

　　且美国的高中普遍开设有丰富的AP课程(美国大学先修课程)，可以让学生在高中阶段通过自由选课提前开始美国本科的学习模式，如加州的费尔蒙特高中，有多大20多门不同的AP课程给学生选择从学科科目到学生兴趣培养，学习方法的养成上，给学生进入大学的学习提前做好了准备。

　　3.综合教育更全面

　　美国的高中教育重在培养有个性特点、多方面综合素养优秀的学生，所以美国高中的学生可能在SAT ACT(相当于美国的高考)刷分上远比不过我们国内高中的学霸们。

　　但美高的孩子们下午2-3点就早早下课了，等待他们的有大量丰富的课后活动，从篮球橄榄球等体育运动，到计算机编程、辩论俱乐部、艺术小组、电影动漫制作，甚至有高尔夫、马术、飞行训练等项目;

　　在周末和假期，美国高中会引导学生参各种社区活动、义工行动，或者远行的考察，以培养学生的个性发展、求异能力、创造里及国际化视野。

　　而课外活动所对应的这些个性化的软性条件，是美国本科在申请时特别看重的，这部分也是美国高中相对于国内高中来说，对本科申请的最大方面的优势。

　　以上基本说明了为什么美国高中生更容澳际请到美国大学，其实美国高中生和中国生在申请大学上的差异也表明两国教育方式上不同，了解这些才可以正视大家在申请美国名校上的差距，才可以认识到自己究竟还有什么可以改善的地方，这些差距也正是美国留学条件的差异。

更多出国留学最新动态，敬请关注澳际教育手机端网站，并可拨打咨询热线：400-601-0022