2017-07-26 176阅读
美国中学课堂对于大家想象的来说可能是比较轻松的,其实在真正面临最后一年的考试时美国的课堂教学也是很紧张的,毕竟为了升学大家都要努力,下面就来介绍一下哎美国课堂教学特点。
1、美国“高考”
尽管美国没有中国这样全国统一、一年一次的高考,可是美国的大学也需要考核申请人的成绩。我们不妨把这些必要的考试称之为美国的“高考”。
大家现在都知道申请美国大学,特别是名校需要很多内容,如申请论文、课外活动、获奖、义工等等,可是学习成绩依旧是大学申请最重要的部分。美国高中生申请大学时的成绩主要包括GPA、SAT和ACT(二者可选一)、SAT单科成绩、AP成绩等组成。GPA是从九年级开始由平时的各科成绩累积起来的,如果高中前几年成绩太差,想靠最后一年“逆袭”基本是不可能的。SAT和ACT考试、SAT单科考试、AP考试在美国都是是统一进行的,不过时间分散,学生有选择的自由。大多数学生都是在学完相应的课程之后马上参加SAT单科考试和AP考试。比如,如果在十年级的时候选了AP化学,那么就可以在期末的时候参加SAT 化学和AP化学的统考。SAT I和ACT是综合考试,大多数学生会在11年级开始参加其中一项的考试(一些学生两项都参加)。SAT和ACT考试一年里有多次,如果考生觉得成绩不理想,可以申请再考。
但是如果想要申请美国顶尖名校,不努力肯定是不行的,多数考试的时间是三到四个小时,记得那些日子她也是废寝忘食,蛮拼的。可以说,对美国高中生来说,大学申请表上那些漂亮的成绩是一次次的拼出来的。
2、最后一年该怎么做
对于有意去美国留学的人来说,美国中学课堂怎么安排肯定是要充分了解。因此考虑到美国课堂教学特点,其实从一开始就要很努力了。当然在最后一年的美国的课堂教学上,一样要做好准备。我们来看看那具体的美国高中生怎么做的吧。
这个其实完全因人而异。那些申请排名靠后的大学或是社区大学的学生,在最后一学年里没有什么压力,大多选些简单的课,很多人把大量的课外时间用来打工赚钱。傍晚时分,快餐店和超市里常常能看到附近高中的学生在打小时工。还有些自律差的学生沉迷于游戏和party,甚至酗酒和沾染毒品。
那些申请好大学的学生,因为家庭教育的影响和自我的要求,在最后一年依旧以学业为重,他们不仅挑选难度高的课程,很多还去附近的大学选课。同时美国好大学对申请的高中生也有要求,在发通知书的时候,大学会要求学生在学年结束的时候提交最后一年正式的成绩单,就是说,这些大学要求被录取的学生在毕业年里依旧保持良好的成绩记录。
周围很多华裔学生,即使拿到名校录取通知,依然高度自律,他们不仅保持优异的学习成绩,而且对课外活动,如体育比赛、学校乐队活动、各种社团活动和义工等等继续积极参与。还有些学生继续在各类科学和写作大赛中拿奖,即使这些奖项已经与申请大学无关。对于这些学生来说,高中最后一年他们既要完成繁琐耗时的大学申请程序,同时还要保持学业和各项活动的水准,可以说他们在这一年里过得多彩而充实,为他们下一步的大学生活打下了良好的基础。其实这种在没有大学录取压力下的积极优秀的自觉表现,正是美国名校要求的素质。
3、毕业前的狂欢
美国中小学的暑假来得早,一般是在五月底六月初,而对于毕业生来说五月就是他们的狂欢季。
美国高中两大传统的毕业活动是毕业舞会和毕业典礼。这两项活动不仅对毕业生,对他们的整个家庭都是盛事。一般毕业舞会在五月中旬,先于毕业典礼。为参加毕业舞会,男生女生都精心盛装打扮,舞会前他们成群结伙去一些漂亮的公园,而他们的父母家人则众星捧月地围着他们拍照。之后这些男孩女孩会一起结伴去饭店吃晚饭,最后回到学校参加舞会,这既是他们高中岁月最后的狂欢,也是他们迈向成人的开始。
准备去参加毕业舞会的高中生 正式严肃的高中毕业典礼则是高中生活真正的句号。美国高中毕业生几乎没有为上大学而第二年回高中复读的。对于每个学生,无论你是否选择上大学,无论你是否被梦想的大学录取,毕业典礼意味着你的高中生活彻底结束了,你要离开这里,作为成年人开始新的生活了。所以美国的父母亲都是带着满满的祝福来参加孩子的毕业典礼,很多家庭还组成庞大的亲友团来助兴。那一天每个毕业生都是兴高采烈的,无论他们之后去哪里。
4、美国高中毕业典礼
在美国,高中毕业之际,你看不到中国高考后“几家欢喜几家愁”的场面,因为学生和家长都很坦然接受,或是说自觉选择了适合自己的未来之路。无论他们今后上常春藤大学还是上社区大学,此时“庆祝毕业”是所有毕业生家庭的共同的主题。于是在六月初,中国高中生奋战高考的时候,美国的高中生们则赶场一样忙着参加同学和朋友家里举办的毕业party呢。
上面介绍了最后一年美国课堂教学特点,不知道大家对于这些情况有没有了新的了解,在美国的课堂教学中大家也还是要打起精神努力学习的,只有这样才能在美国中学课堂上有更好的进步。
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