2017-07-26 403阅读
很多即将去美国高中读书的中国学子都对美国中学课堂非常感兴趣,今天澳际小编就为大家介绍一下美国课堂教学方式,看看美国课堂教学特点是否符合你的期望。
美国中学课堂和中国有着天壤之别。中国的课堂永远是几十个学生在讲台下听讲,老师站在讲台上写着板书。即使是再有活力,再有创新意识的老师,也要在进度面前俯首。而美国的课堂呢-十几个学生,坐累了就可以起来活动一下,不喜欢这个座位还可以换个座位,甚至是坐在老师的授课台上。
美国课堂教学特点就是学校里的老师都能和学生们打成一片,他们之间并没有像中国学生与大人之间那么强烈的代沟。在这里,老师们上课的时候如果看到学生在玩很有趣的游戏,他们也会参与进去;学生觉得累了,老师就会停下课来和大家聊天。更多的时候,老师会给学生讲述自己年轻的时候的事,或是对最近某一事件发表自己的看法,又或是自己对生活的理解。在任何时间、任何课程中,老师们都可以切入,比如数学课道森不知不觉就从三角函数讲到了他第一天上课的感受;历史课弗里德能从南北战争讲到杰克逊死亡的事件;英语课蒂娜从《杀死一只知更鸟》小说里可以总结出自己理解的人生的意义。
美国课堂教学方式是没有教案,没有事先的准备,完全是凭教师自己的经验和阅历,就这样,学生在聊天中得到宝贵的经验,从讨论中锻炼了学生自己思考、自己辩证看待事物的方法,处世观也被潜移默化地改变,朝着成熟发展。
美国高中课堂状况:课程内容
然后再来说说课程的内容。中国的课程分得井井有条:语数英,物化生,每门课之间都有很明显的界限。而美国中学很多课都是偏向实用的,比如我所学习的烹饪课,就包含了生物、化学、数学。也许是因为国情的不同,但我还是以为美国的课程更能帮助到学生的生活,因为毕竟在日常生活中不可能只用到某一学科的知识吧。
我在前面已经说过,美国中学的课间时间是很紧张的,所有人都要在楼道里跑来跑去,取书,换教室。而你要是以为这里的课间是无聊乏味的,那可就错了。在这里就算是课间学生们仍然能找到很多的乐趣。美国是开放文化,普通异性同学之间搂搂抱抱是很常见的,所以在课间你经常能看到男生背着女生到处跑,或者是一个男生帮五个女生拿东西的搞笑场面。这些活跃气氛的行为,谁见了都会感到心情愉悦吧。同学间若是下一节课的教室相同,也可以一起取书一起聊天走到教室。在中午,大家聚在一起吃午餐、聊天。
中午是同学间聊天和玩耍的最好时间。女生会一起到学校附近的草坪或树丛聊天,男生会去球馆打球,当然不是绝对的,男孩们也常去女孩堆里耍一把酷,女孩子也会去和男生一起打篮球。一开始到学校的时候我还没有太多朋友,所以有时我会一个人坐在树阴下,喝着学校免费提供的卡布基诺,听着IPOD,画画或者看书。阵风拂过,空旷的草坪随着风的节奏而闪动,简直是美得不能再美的情景。从前做梦都想在这样的环境中生活,而如今,已是在这种生活中进入梦境……
以上就是美国中学课堂的分析介绍了,希望对各位中国学子有所帮助,如果你对美国课堂教学方式、美国课堂教学特点还有其他疑问,欢迎大家来电咨询澳际名师,我们有专业的老师为您排忧解难。
美国高中留学申请需要提交申请材料,申请材料中包括父母或监护人调查问卷、学生调查问卷、教师推荐信、近两年学习成绩单、TOEFL/TOEFL Junior成绩,如果学生希望得到经济帮助,则需填写经济援助申请表(对中国学生而言,没有任何奖学金或贷款)。其中学校对SSAT/TOEFL Junior/TOEFL成绩的要求,不同学校有不同标准。在所有接收中国学生的学校中,有60%的学校不需要SSAT成绩。对TOEFL Junior/TOEFL成绩,不同学校也有不同规定。
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