美国高中四年你该如何安排学习.

2017-07-26 作者： 343阅读

　　美国高中和中国高中不同，想要去美国高中留学的同学对于美高的一些情况可能不是很了解，对于美高四年的学习安排或许也不是很明确。美高从9年级到12年级可以按时间分为四个阶段，每个阶段都有不同的学习任务或安排。美高留学的你需要了解每一个阶段，明确自己在每一个阶段应该怎么学习、怎么安排。下面就随小编一起去看看吧!

　　一、美高四年学习安排

　　9年级：

　　适当选修难度大的课程，发掘自己的潜力;

　　10年级：

　　提高课业学习成绩，开始尽可能地修习AP、IB和Honor课程，开始参加各种竞赛，积累奖状;

　　5月参加AP课程的考试;

　　积极培养和发展自身的领导力;

　　11年级：

　　保持优秀学习成绩，继续修习AP、IB和Honor课程;

　　10月参加PSAT考试，争取获得NMS国家优异奖学金;

　　4月参加ACT(如果需要)，在2月开始准备;

　　5月参加AP课程考试;

　　6月参加SATI考试，在1月开始准备;建议考TOEFL并获取高分(105分以上)。

　　12年级：

　　学分修满，到大学修习为高中生开设的大学课程;

　　10月参加SATII考试，美国常青藤大学重视SATII成绩，建议考科学、数学、外语;

　　需要提出注意的是，美国学生准备SAT考试，往往只是参加短期培训班熟悉一下考试题型，很少像中国人花几百个小时做大量的试题练习，大多数中国学生会在十年级或者十一年级暑假回国时参加澳际的培训，针对SATII科目的考试澳际只开设了数学、物理、化学、美国历史四门课程，如果考其他科目的您就要提早做打算了。

　　另外，如果学生参加较多AP考试，十一年级下学期压力非常大，如果想充分准备SAT考试，建议十年级暑假参加培训，十一年级上学期参加考试。

　　二、美高四年大学申请安排

　　美国非常重视学生的职业选择教育，高中往往专门开设课程，教学生如何从9年级开始为以后申请大学做准备，了解目标大学要求，缩小与之差距。

　　12年级秋季是美国高中生申请大学的季节，在此之前，我们要做的主要有：与学习顾问讨论学习规划与目标、保持GPA成绩、参加SAT或ACT考试、努力达到目标大学要求、准备申请文书，每个学期要做的大概如下：

　　9年级

　　和指导老师探讨你自己的大学目标与选课计划，请老师提出建议，因为顾问老师最了解高中开设的课程和进入好大学的因素。

　　10年级

　　有计划地参加一些大学展览会、招生会，初步明白目标大学申请要求，和辅导老师探讨自己感兴趣的学校，缩小差距。

　　考虑写大学推荐信的教师人选，并增加和老师彼此了解。

　　11年级

　　参加大学之夜和大学交流会，了解大学信息。

　　与申请顾问进一步探讨申请大学的策略以及奖学金的可能性。

　　寻找适合你的选择的大学或专业学校，了解申请要求，确定目标学校。

　　推荐信：尽早把推荐信要求给到学科老师和学习顾问，两封学科老师推荐信，最好是是一个数学或科学老师，一个人文老师，一封学习顾问推荐信，将教师评价表给顾问老师，然后与其商量推荐信。

　　11年级暑假

　　继续了解大学：参观校园;了解大学学科、申请、奖学金、截止日期信息，下载申请表，结合自己情况将大学分为争取、可能、保底三大类;

　　如果大学需要一些其他东西，利用暑假进行准备;

　　起草、修改简历、申请文书(Personal Statement Essay)。

　　12年级秋季

　　参加大学交流会，与代表交流，获取信息，同时关注奖学金信息;

　　准备申请材料，包括学科、顾问老师的推荐信、学校成绩单、申请大学文书、TOEFL，SAT成绩;

　　11月1日或16日，ED、EA申请截止日期，在此之前要完成申请文件，交顾问办公室，在1月拿到录取，如未果，则要继续申请普通录取的学校;

　　1月15或者2月1日，普通申请截止日期，在此之前把申请材料交到顾问办公室;

　　2月份，奖学金和资助申请截止日期，在此之前提出申请;

　　安排大学面试。

　　12年级春季

　　3月底4月初，陆续收到录取通知书。

　　从录取学校中选取1所接受，并发出接受信、交学费押金。

　　美国高中留学的四年里，每个阶段的学习安排都非常的重要，每个阶段你应该做什么、怎么做大体上你需要知道。美国教育讲究的是独立思考，它不像中国教育里学生等着老师嚼烂了喂给你!所以去美国留学的你对于学习安排要有自己的想法，不要依靠老师。未来的路是你自己要走，而不是别人替你走，所以同学们趁着留学美高这个机会，培养自己的独立能力吧!如果你有关于美国留学的其他问题，欢迎咨询澳际教育在线顾问，我们将竭诚为您服务。