在美国的课堂上不仅仅只有语数外史地政物化生这样的课程，很多美国的高中课堂都还会有像艺术类的课程，那么这种课程到底有什么用呢？下面就针对美国课堂教学特点来介绍一下。

　　美国高中生活最重要的几方面有：学业、社交、课外活动、体育和生活起居。

　　首先在美国的高中课堂上，艺术类课程一般会是必修课。不过不同的学校情况不一样。比如有的学校选课是每个人一年可以选六个课时的课程，基本的组成是：1英语(必修)+1数学+1科学+1外语/艺术+1宗教(学校特色= =)+1历史。当然这只是大概的一个规划，每个人的选课都不太一样。有些人会double language，double science， double math等，看个人的喜好以及对未来专业的准备。 而有的学校可以用艺术类的课外活动抵消。

　　艺术课程有很多种。基础艺术就是什么都涉猎一点点，一般是凑学分用的。还有陶艺，戏剧，摄影，进阶艺术，高级艺术等。到了高级艺术，学生会有自己的小工作室。还有一门艺术史AP，也算作艺术学分。音乐方面的课程有音乐技术和乐理AP。

　　每个学校有很多有趣的课，这取决于老师，有的学校最棒的艺术课当然是舞蹈课，年末还有校内演出，可我从来没上过。至于看过Glee的人，如果你对美帝高中的合唱团抱有幻想的话，最好不要。。除非是全市最出名的大校，不然音准稍微好一点的人都跑到校外的教堂去学合唱了，不会留在学校里的合唱课接受周围人的走音折磨的。

　　在专门的器乐课程之外，大多数学校都会建立各种乐队，如管乐队、爵士乐队、打击乐队以及校合唱队等。各种乐队定期为同学进行非正式表演，同时还定期为父母、公众和其他学校的学生进行汇报演出。多数学校都设有美术中心，供学生学习建筑、陶瓷、素描、油画、摄影、版画复制和雕塑等多种技能。如果学生尚不确定自己的艺术天赋，他们可以选择艺术入门课程，初步了解各种美术技法。许多寄宿学校还有老校友捐建的画廊，用来展出学生和教职员工的作品。

　　既然美国的课堂艺术课时这个样子，那么根据美国课堂教学特点，美国的高中课堂如何选课艺术课如何对待呢?虽然可能每个人的打算不同，但是原则之一是最低标准要达到。

　　一个是高中毕业的最低标准，一个是申请大学的最低标准, 这两个最低标准是不一样的。高中毕业的最低标准不用太担心，高中的辅导员通常都会帮学生把关，在修课的时候他们会帮学生顾虑到这一点，因爲这是他们的责任。但是一般大学申请的最低标准，高中辅导员不大会去帮学生注意，所以这个学生要自己去把关。一般大学申请的最低标准是什么呢?像加州大学规定申请学生一定要完成以下课程才能提出申请：

　　1. 正式的英文要4年，第二外语的英文课不算，如果学生刚来美国，上第二外语的英文课就不能算;

　　2. 数学要有3年;

　　3. 社会科学要有2年，就像历史，政治学都算;

　　4. 实验室的科学课程要 2年，像生物,化学,物理都算;

　　5. 第二外语2年，像西班牙语，中文，韩文都算;

　　6. 艺术课程1年，它有个很特别的规定，就是说这个艺术课程要同一年内完成，而且是要同一种艺术课程，不能上学期和下学期是不同种艺术的课程;

　　7. 选修课1年，学生有修以上之外的课程，都可以算是选修课。

　　上述就是对美国课堂教学特点的介绍，希望大家能对美国的高中课堂有更多的了解，这样才能让你在美国的课堂上学习更加顺利，有一个好的发挥。

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