2017-07-25 244阅读
“什么样的人容易被你拒绝?”当记者把这个问题抛给专程来上海招生的沃顿商学院MBA招生办主任托马斯·卡里时,卡里的回答让人出乎意料:“具有完美经验、成绩和申请材料的人。”
他进一步解释,沃顿需要的是对沃顿非常“合适”的人。重要的是他能给沃顿带来价值,思想、智力上是否具有好奇心。他对自己的认识非常清楚,知道为什么要来商学院学习。从这方面来说,全球85%的申请人都具备基本的录取条件。
因此,沃顿录取的往往并不是完美的人,“我就是这样的例子。”卡里幽默地谦虚了一把——他的背景其实比较显赫,曾经是一家私募投资机构的创始人——卡里认为这样做是因为沃顿一直致力于打造一个互相学习的社区,如果录取800个一样的人就失去了意义。
而卡里认为,中国学生最常见的被淘汰的原因是“准备得太过分”。在卡里看来,“过度准备”反映了中国的教育文化。中国申请人常常具有非常高的学术成就,但是他们常常在申请方面修饰得太厉害,以至于读完他们的资料之后都不知道这个人是谁,有什么优缺点。
卡里特意澄清了一个“误解”:你要进入一个顶级商学院,就必须完美。“其实如果你太优秀了就不需要进沃顿了。
复杂的申请流程
尽管卡里说沃顿需要的并不是完美的人,但是想进入沃顿却并非易事。
沃顿具有很长的录取流程。
申请人必须提供5篇短文、个人信息、工作经历、大学成绩单和推荐信等整套材料。这些材料将被打印出来供65位商学院二年级学生阅读——他们是由招生办雇用的第一轮资料阅读人,同时申请材料也会被招生办的人阅读。然后有45%~50%的申请人将会被邀请参加面试,这种面试可能在校园举办,也可能委托校友进行,也有可能是随机的,如招生办的人刚好到申请人所在的城市去了。
然后这些材料将由招生委员会的另外两个人阅读。最后卡里作为主任再读一遍。对于那些未达成一致意见的申请人的情况,将由一个专门的会议讨论作出决议。
卡里强调,这种流程并非标准化的,但是非常强调每个人的参与程度。
与其他很多学校不同的是,沃顿今年更加鼓励具有很少工作经验的学生来申请,0~3年工作经验的将受到欢迎。沃顿本身就具有大学本科直升MBA的传统,在上世纪70年代,曾经有40%的学生是本科直升。这么做的目的还是“多样化”。工作经验不多但是很优秀的申请人常常能带来独特的视角与观察,这正是沃顿所需要的。
财政帮助和就业
对于就读沃顿的MBA来说,他们有两种渠道获得财务上的帮助:被录取者都能得到担保,获得贷款;学校去年还专门有450万美元的财政资助,其中包括一年2万美元的发展中国家奖学金。毕业生如果去非营利机构、政府工作,贷款将获得一定的减免。
尽管从申请材料情况来看,申请者中有志于创业、市场营销、战略等各种领域的人均衡分布,但是大部分沃顿毕业生都从事投行和咨询工作。“当投行、顾问公司开出15万美元以上的年薪时,很多人不能拒绝这种诱惑。”目前,沃顿毕业生的平均起薪为117500美元。
重视中国
这次卡里在中华职业精英网的协助下来到中国进行招生,这也是沃顿招生办主任级别的人第一次到中国旅行。
此前,沃顿已经在中国举办过全球校友会,并且开通了沃顿知识在线的中文网站。沃顿对中国越来越重视。目前,沃顿每年招收800名学生。今年43%的学生将来自国际上的63个国家。
而在过去五年内,每年有29~35名的中国学生到沃顿就读。中国是沃顿的第三大生源地。 2002年,中国有436名申请人,2003年这个数字为234,2004年则有254名来自中国的申请人。
尽管申请人数比以前有所下降,但是卡里确信,申请人质量却有很大的提高,这是因为现在的申请人更加清楚自己需要什么,更清楚招聘的流程。而过去的申请人喜欢广泛“撒网”。 但是,沃顿暂时没有计划到中国开设教学点。尽管中国内地有无数机构希望沃顿成为其合作伙伴,“我们并不搞教学外包,让沃顿教授飞往中国教学非常困难。”
Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
高国强 向我咨询
行业年龄 11年
成功案例 2937人
留学关乎到一个家庭的期望以及一个学生的未来,作为一名留学规划导师,我一直坚信最基本且最重要的品质是认真负责的态度。基于对学生和家长认真负责的原则,结合丰富的申请经验,更有效地帮助学生清晰未来发展方向,顺利进入理想院校。
Tara 向我咨询
行业年龄 6年
成功案例 1602人
薛占秋 向我咨询
行业年龄 10年
成功案例 1869人
从业3年来成功协助数百同学拿到英、美、加、澳等各国学习签证,递签成功率90%以上,大大超过同业平均水平。
Cindy 向我咨询
行业年龄 18年
成功案例 4806人
精通各类升学,转学,墨尔本的公立私立初高中,小学,高中升大学的申请流程及入学要求。本科升学研究生,转如入其他学校等服务。