MBA课程所涵盖的是现代管理中所有主要职能，如财务、会计、营销与销售、金融、运筹管理、法律、人力资源管理等等。提供基本的经济和数量分析，高度综合性的课程，包括工商政策与策略。MBA课程要求学生获得理论联系实际的知识与技巧，譬如：团队合作、决策能力、领导能力、谈判技巧、报告技术等等。在学习的过程中，学员应选择一个主修方向。

　　一个优秀的MBA申请者，应具有一定的管理经验、对企业的实际情况有相当的体验认识之外， 应当对所有学科都有兴趣，而且发展比较平衡。能够积极地在团队中发挥作用。如果您自信拥有巨大的发展潜力，希望获取工商管理领域的高学位来充分施展自己的才华，您应应该争取进入商学院来获取MBA学位。

　　美国MBA课程设置

　　从课程设置来看，美国MBA教育计划一般有20至22门课，48至58个学分，全日制为二年制。

　　第一学年课程主要是核心课程:包括内部或组织环境(如组织行为学)、外部及社会环境(如经济学)、专门职能领域(如会计、金融、营销)、定量技术 (如统计学、决策分析、计算机方法)等四个方面的10至13门课程。学生只有在完成第一学年课程后才被允许进入下一阶段的学习。

　　第二学年课程为专业课选修课程:一般为管理和工商领域当代热点问题，同时也与导师的学术兴趣及研究方法相关。选修课一般要求至少10门，可以在其他学院或系选修。

　　美国MBA教育类型

　　著名管理学院的MBA如哈佛大学、斯坦福大学、宾州大学及纽约大学等，这些大学的学历是备受企业青睐的，被视为迈向高级管理职位的通行证。一般大学管理学院的MBA在学制和质量上参差不齐，其优点是较灵活，能够针对不同类型的人来设置教学计划。

　　美国MBA教育特色

　　理论与实践相结合的教学方法目前，大多数MBA教育采用案例与理论相结合的方法，辅以角色扮演、管理游戏和模拟等。还邀请企业名流或具实践经验的公司主管来校讲课及参与教材的编辑。创新—国际化的MBA教育很多商学院不仅重视教学内容的多元化，也开始使MBA教育在时间和学制上具有更大的灵活性。

　　所谓的MBA精神，主要指崇尚自由竞争和个人奋斗，崇尚冒险与创业，强调勤奋工作，注重理性分析，讲求实际和办事成效。

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