英国大学TIMES排名数据指标深度分析

2017-07-25 作者: 374阅读

  Times英国泰晤士报的英国大学已然成为了中国留学生申请英国学校最信赖的参考排名,但是也有不少的文章指出TIMES英国大学排名的商业成分太多,参考的价值不大,下面就从TIMES排名依据的八大数据做一个深度的分析。

 英国大学TIMES排名数据指标深度分析

  英国大学的排名依据8个方面的数据:学生满意度,研究质量,录取标准,师生比例,学生服务和设施花销,学位颁发率,优秀荣誉学位,毕业生就业情况

  NSS数据来自学生满意度调查。这是基金委员会首次启用的一项高等教育质量保证的指标,由北爱尔兰,英格兰,威尔士参与完成。这项调查涵盖了大学最后一年的学生对他们课程的意见,为将来的学生选择学校提供了依据。

  研究质量数据来自高等教育基金委员会2008科研水平评估。英国高等教育统计署提供的教师数据也用来评估研究等级与学术教师之间的关联程度。

  录取标准,师生比例,学生服务和设施花销,学位颁发率,优秀荣誉学位,毕业生就业情况都是由高等教育署提供的。原始的数据由学校提供给高等教育署。

  以上数据的提供不一定与排名的结构和转换是一样的。排名的数据基础是高等教育署提供的,在排名公布以前,高等教育署会给学校审核的机会。有些大学会再提供正确的数据。

  在排名制作之中,学生满意度和研究质量是乘以1.5的权重,其它的是乘以1.0的权重。最后的结果是用z-score来转换,总分为1000分。入学标注,优秀荣誉和毕业生就业状况的分数是来自不同学科的分数调整而得。

  下面是各项系数的细节说明和定义:

  Services and Facilities Spend

  学术支持和设施花费。学校学术服务和学生设施方面的投资与学生总数之间的比例,数据为两年的平均值。

  数据来源:英国高等教育统计署

  Student-staff ratio

  师生比例。全日制学生与教师比例(教学&教学与研究,不包括只做研究的教师)

  数据来源:英国高等教育统计署

  Completion

  学位颁发比率。将拿到学位的学生比率。澳际留学咨询师提醒国内留学生和家长,选择学校时,不应当只关注排名,还要适当考虑自己的实际学习情况和学校的毕业率。

  数据来源:英国高等教育统计署

  Good Honors

  优秀荣誉学位。获得一等荣誉学位和二级甲等荣誉学位的学生比例。

  数据来源:英国高等教育统计署

  Graduate Prospects

  毕业生就业情况调查。数据对毕业生的职业做了四方面的分类:传统职业,现代职业,新兴职业,合适职业。数据越高,表明毕业生就业状况越好。这也是学生和家长很关注的一个方面。

  数据来源:英国高等教育统计署

  Student Satisfaction(专业排名中的NSS)

  学生满意度调查。由最后一年的学生对以下六个方面的满意度回应以及由总体满意度问答统计而成。它是近两年来的数据平均值,反映了学生对大学本科教育的满意程度。

  1)教学

  2)评估和反馈

  3)学术支持

  4)机构和管理

  5)学习资源

  6)个人发展

  数据来源:National Student Survey

  Research Quality

  学校研究实力指标。4*代表世界领先水平,3*代表国际优秀水平,2*代表国际认可水平,还有它两个比较低的水平分类。基金委员会对前三类水平的研究项目和学校给予资金上的调拨,并且4*将得到2* 项目7倍的资金。3*将得到2*项目的3倍资金。

  这样的权重算法也应用在排名上。例如:学校提供10%的4*研究项目,提供90%的3*研究项目,于是得出一个最初的得分3.4(0.1 x 7 + 0.9 x 3)澳际留学济南资深咨询师建议申读研究生专业的学生应当关注学校的研究实力分数,这表明学校在专业研究领域的水平,包括所提供的设施和各项的投资。

  数据来源: 英国高等教育基金委员会.

  Entry Standards

  A-Level 入学标准,分数越高,表明入学难度越大。侧面反映学校的本科教学水平和在本土的受欢迎程度。澳际留学济南资深咨询师建议申读本科专业的学生应当更关注这个数据。

  数据来源:英国高等教育统计署

  由此引发的思考:

  1、留学是人生的大事,适合自己的才是最好的,不一定说学校的排名越高就越好,或者是越适合你,自己到底是为什么而留学是选择学校的根本。

  2、去英国读硕士或者本科,泰晤士报的排名可以作为一个大学实力的参考,但是并不是唯一的数据,切勿盲目跟风。

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