2017-07-25 345阅读
一项针对英国大学专业的研究显示,一些精英英国大学专业制定了一份有关申请入学学生报考的a-levels(中学高级水平考试)的“软”学科的非正式黑名单,目的是阻止挑选这些英国大学专业的学生进入大学,因为他们认为这些考生的学术严谨程度不足。
由智囊组织policy exchange(政策交流)安排进行的有关调查发现,对高中期间选修诸如媒体研究(media studies)、商业研究(business studies)、运动研究(sports studies)、音乐技术(music technology),甚至法律(law)的学生,许多大学提供的位置比给传统英国大学专业学生的位置少得多。上述的这些英国大学专业大多被称为“软”学科(soft subjects)
研究人员说,这显示一些聪慧的学生无意中被顶级大学“摒诸门外”,只因为他们做了错误的英国大学专业选择。
以英国最古老的牛津大学(university of oxford)为例,去年只收了16名学媒体研究的a-levels毕业生,仅占该校所收全部a-levels毕业生的千分之一。
与之相反,研究人员发现,这些大学在包括经济学(economics)、法语(french)、历史(history)和地理(geography)这些所谓的“传统”艺术和人文学科,却录取了多得不成比例的学生。
“软”学科
剑桥大学(university of cambridge)明确列出20门可能被认为在申请时“效果较差”的英国大学专业,其中包括会计(accounting)、商科(business)、舞蹈 (dance)、ict、媒体研究、运动,以及旅行和旅游(travel and tourism)。
但有数字显示,不愿意接受被认为“软”学科的一流大学多达27所。
“软”艺术学科,如艺术(art)、戏剧(drama)、电影研究(film studies)和媒体研究,在a-levels学生的中选率占10.6%,但在这27所英国大学里,这些学科的考生有幸被录取的只有5.2% 。
令许多家长和学生感到意外的是,一些他们认为是传统和“严肃”的英国大学专业,例如会计、法律、社会学(social studies)和心理学(psychology),在许多招生大学那里也不受欢迎。
学生应知道实情
研究得出结论是:“如果领先的大学相信某些英国大学专业不能为高等教育提供适当的准备,并且宁愿不接受这些学生,那么,政府宣称没有‘软’学科这回事的说法根本就不符事实。”
报告说,有关方面应该告诉学生,大学对a-levels学生并非完全公平对待。有关方面也应该更尽力提醒学生,选择“软”学科可能限制他们进大学的机会。
报告说:“中学在向学生提供准确与有用信息方面面对艰巨的任务。” 然而,有些学校连最基本的建议都提供不了。
报告说,只责怪大学是不行的。报告敦促中学急需增加着眼于高等教育的指导咨询,这在不挑选学生入学的公立学校里尤其需要;这些学校的学生比私立学校学生更可能选学非传统的“软” 学科。
录取学科要求
这份报告呼吁研究密集型大学立即行动,改进“有关英国大学专业选择与录取的透明度。” 这包括在大学网站公布非优先考虑的英国大学专业,并说明哪些学科对某些课程不适合。
目前只有剑桥大学和伦敦政经学院(london school of economics)公布了明确的“非优先”a-levels学科,供学生们做英国大学专业选择时参考。
伦敦政经学院招生负责人凯瑟琳贝尔德温(catherine baldwin)告诉研究人员说:“各学校在处理学生上大学的事宜时确实有很大的困难,每个大学都有自己的程序。”
“这可能令人感到困惑,因此几年前我们决定让大家清楚我们的程序。”
代表专注研究工作的大学的罗素集团(russell group)的温迪·皮亚特博士(dr wendy piatt)说,集团的成员大学已在增加和改进为潜在的学生提供信息,了解他们所选课程需要的学业成绩、技能和知识。
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