美国大学面试首先要明确学校面试学生的目的，才能在面试之前做足准备工作，胸有成竹自然就能应对自如了。美国大学在招生过程中进行面试的目的，主要有以下三点：

　　首先，通过面试了解学生的沟通能力。美国名校的本科教育的目标，是培养素质全面的合格公民，其中一项非常重要的素质就是沟通能力。沟通能力可以体现多方面的综合能力，包括思维能力，语言表达能力，对问题的看法、个人见解，以及个人的性格、价值观、人生观等。

　　其次，是为了核实或进一步了解申请材料中的某些信息。在录取过程中，录取委员会往往会先对申请材料进行审核，然后对他们感兴趣的申请者发放面试通知。这种面试叫做邀请类面试，邀请类面试要比一般面试深入得多。校方面试人在面试之前已经对申请人的材料仔细阅读和研究过。他们往往对申请材料中的某些细节有兴趣，或者对材料中的某些部分存在疑点需要核实。因此，同学一定要做好申请材料的这方面的准备工作。

　　最后，就是向学生介绍本校，从中了解学生对学校的真正兴趣。曾经有一个学生，非常优秀，学校招生官员面试时要求他讲出“一旦录取就会选择该校”的理由，该生没有回答好，因此被拒绝。由于上学是一个双向选择的过程。任何一个大学都知道，对于一些优秀的学生，他们没有把握把他/她招过来，因为别的学校也会向他/她伸出橄榄枝。而对于一个大学而言，如果它做出一个录取的决定，但该学生最终却没有选择这个学校，这将会影响该校的排名。因此，很多录取官在发出最后决定前，都会试图去向申请人介绍自己的学校，并且会考察学生对学校的认识和对学校的热爱程度。因此，同学在面试前一定做好学校资料的积累。

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