众所周知，申请美国本科院校，申请者要参加学校组织的美国本科面试环节，而这一环节是展示自我的最好方式。那么美国本科面试问题都有哪些呢?常见的美国本科申请面试尴尬的问题都有哪些?下面我们一起了解。

　　尴尬的美国本科面试问题1.独立思想——“作为政府新闻发言人你将对公众说什么，为什么?”

　　自由而独立的思想一直是美国人自我标榜的。密歇根大学等在写作提示中均指出：没有正确答案，所有关于主题的、你不得不说的话都是我们感兴趣的。为了保证学生思想的独立性，除了要求不准抄袭，某些大学还规定：你的论述应该是以事实或数据为支持，而不是其他人的意见。这与我们经常引用名人的话作为论点有着较大的不同。

　　不仅是国外大学，香港的大学在面试中也愿意考察一些能体现学生观点的问题。如，某地发生了爆炸事件，很多人死伤，作为政府的新闻发言人你将对公众说些什么，为什么这么说;讨论动物和人的关系;对婚前同居的看法等。在上海的面试则涉及到对“倒塌楼”的看法。从这些问题中，我们不难看出，学校旨在让学生思考，而并不是要结论。成功申请到去香港读大学的路佳琦记忆最深的是面试中感受到的香港的大学和内地大学的文化差异，“香港的大学更关注学生自己的思想。”

　　尴尬的美国本科面试问题2.对人生观深入思考——“你选择哪12个单词作为自己的墓志铭?”

　　作为学生入学考察标准的文章必然在设计上侧重了解学生的能力，但同时，也更注重从中了解学生对人生观、价值观的思考能力。

　　尴尬的美国本科面试问题3.塑造独特的自己——“在300页的自传中，写出第217页的内容”

　　在众多的美国本科申请面试题目中，我们可以很容易地感受美国式思维方式——你就是独特的自己。

　　被宾夕法尼亚大学录取的刘同学的申请文章是：“在300页的自传中，写出第217页的内容。”而面试是校友面试，很随意地用英语交流，甚至可能聊到喜欢哪个歌星、哪首歌之类的，美国本科面试并不起决定作用，但是要以此了解你的能力和见解等。“正是这种类似闲聊的面试，让对方了解了我的专注、坚持和对自己明确的定位。”她觉得真实、全面地表达出了自己，是获得宾大入学资格和奖学金的重要因素。

　　美国人对个人独特之处的重视，让学生更加关注自我定位——在某种程度上说，这与中国倡导的谦虚谨慎有着很大的不同。如：密歇根大学会明确地提问：告诉我们为什么你是独一无二的;而乔治敦大学只有一个题目：显示你所拥有的任何特殊才能或技能。

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