美国本科申请文书实际上是对你个性、思维能力等多方面的的一种体现。你的美国本科申请文书想要在众多学生中突颖而出就要力求完美，因此对于美国本科文书的反复修改是有很大必要的。下面针对美国本科申请中，美国本科文书的撰写方面总结出了几点规范和建议。

　　在美国本科申请中，文书是留学申请者向学校招生人员充分展示自己才会的机会，如果说，学业成绩、考试分数、课外活动是命题试的话，那么美国本科申请文书就是自由答题，随心所欲，充分表现你的才华;如果说其他项目是对你文化水平、聪明才智的考核。

　　以哈佛大学为例。哈佛大学允许申请者使用“通用申请资料”提供的范围来写申请文书。这是一项很好的改革，因为你只要按通用申请资料写出一篇文章，就可以同时寄给很多大学，以解决你申请多所大学的需要。这为申请者节省了很多时间。在几年前，申请者要针对每一所大学的不同要求写不同的申请文章，那是一个相当费时的过程。

　　美国本科文书“通用申请资料”提供的写作范围如下：

　　1.评述一次有意义的经历，或你面临过的危险对你的影响

　　2.谈论一个关于个人、本地或本国，甚至是国际上的重大事件，以及它对你的影响

　　3.展现一个对你很有影响的人并描述这种影响力

　　4.描述一个对你影响深刻的科幻人物、历史人物或进行创造性工作的人(包括美术、音乐、科技工作者等)，并解释说明这种影响力

　　5.你自己选择的题材

　　如果你决定写第二篇申请文书，或不喜欢这种“通用申请资料”所提供的题目，哈佛大学还提供给你其他有关题材的建议，它们是：

　　1.在你生命中的一个不寻常的境况

　　2.你在其他国家旅行和居住的经历

　　3.对你最具影响力的书

　　4.对你意义重大的学术经历(课程、设计规划、文章或研究项目)

　　5.在过去一年中你所读过的一系列图书

　　哈佛允许你采用与“通用申请资料”所提供的范围完全不同题村。这样做可能会增加难度，有不着边际之感。但也不无好处，它实际上给了你一个更广阔的思维空间，你那不墨守成规、勇于创新、特立独行的过人之处可以表现得淋漓尽致。

　　综上所述，在美国本科申请中，优秀的美国本科申请文书都是需要不断改进不断丰富的。

　　如果按照以上小编总结的几点内容加上自己的见解，在不断丰富美国本科文书内容的同时，你的理想的大学也会在向你招手。

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