美国大学文书对于美国本科申请的作用大家应该可想而知，十分的重要，准备申请美国大学文书的同学，在美国大学文书写作时一定要注意些弊端，不要给蒙蔽啦，影响了我们的美国大学文书申请，澳际留学小编下面为大家详细介绍下这些弊端。

　　准备申请美国大学文书的同学，一定不要错过下面对美国大学文书一些弊端的介绍，希望对大家的美国大学文书写作有所帮助。

　　一、中国本土气息浓郁

　　这点很好理解，大家都是土生土长的中国人，受中国文化熏陶了十多年甚至二十多年，耳濡目染的都是中国文化。中国文化博大精深，在耳濡目染中，你的申请文书里多少会出现我们熟悉的实例和俗语……但是，就像你觉得美国到处是保罗，中国文化对美国人来说比较陌生。所以用别人陌生的东西解释自己，效果并不理想。申请文书中出现美国人陌生的中国著名人物或历史事件，会对文章的可读性产生负面影响。

　　二、随大流、没有个人特色。

　　因为中国的教育模式本来就单一，你以为自己艺术、体育、学习各方面都很优秀，但写出来仍避免不了大众化、千篇一律。好的表达方法能在一定程度上弥补这种不足。同一件事、同一个成长历程，从不同的角度看就可能会产生不同的效果。“横看成岭侧成峰”，跳出事件的本身，反而更加容易看出这件事情深层次的意义。学校要了解的正是你和你的个性，而不是某个事件或经历，所以千万不要用整篇文章来讨论自己的成就。

　　另外，除了强调大学校园所能提供给学生良好的学习环境外，千万不要忽略了自己能对申请的大学做出哪些贡献，这才是你区别于别人的特色所在。

　　三、罗列奖项，吹嘘自己

　　从中国人的角度出发，认为“有奖就是才”，于是很多学生习惯在申请文书中罗列奖项，大奖小奖全不放过。看似成就一大堆，却易给人造成一种虚假浮夸的印象。事实上，中国的各种竞赛实在太多，中国申请者中得奖的人多如牛毛，国外大学又不了解中国的各种比赛的权威性，况且学校多已表明，审核的标准不是以得奖的多少来定论。所以，没有必要在文章中对所有奖项进行机械的罗列。

　　四、奇怪的创意写作，“个性化”歪曲

　　有学生认为申请文书要展现特殊的写作技巧，为了脱颖而出，他们选择把奇思妙想写进文章，或写得诗情画意，或采用新颖的文体来写，或在文书的开头搞特殊，或使用第三人称来写，或在文中大量运用对话式写法……以期用另类来吸引眼球。这些都是错误的，不但无法为自己的申请加分，而且很有可能犯了审核官员的大忌，严重影响自己的申请结果。

　　记住，申请文书不是秀写作技巧的作文比赛，而是让招生官员了解你是怎样的一个人。独特的自己是通过真实的成长经历展现出来的，而不是形式化的表演。

　　五、迂回曲折，铺垫过多

　　受国内的一些负面文化习惯影响，许多学生写文章喜欢先铺垫一番，再逐步揭开自己的面纱。然而，这对于美国人来说太啰嗦了，他们很难有耐性看完。就算看完，也没搞清你说的是什么。请记住，两点之间直线最短，铺垫太多反而对表达自己不利。把模糊的东西具体化，可以提高你的清晰度。我的忠告是：尽可能避免单调无趣的开头，更要避免奇异晦涩的开头。

　　六、抄袭化，标准化

　　受网络或书籍的影响，许多学生的申请文书呈现出了抄袭化、标准化的特征。其实，词语和风格要体现出自己的味道，不要从书上、网络上抄袭借用太标准的句子、词汇，也不要抄袭成功申请者的词句或是特殊的想法，这样才可以避免在招生官审核时有似曾相识的感觉，并由此认定你是抄袭，从而造成无法弥补的后果。

　　七、感性化，情绪化，故事化

　　由于中国思维的模式，许多人用抒情方式来描写自己，感动的描写太多，理性的思维太少。有人特别爱描述困难的经验，其实这很冒险，除非这个困难对你有重大影响，阐明你到底战胜了什么、学到了什么。但还是要谨记，即使选择这么写，也不要过分描述整个困难的细节和经过。不要用做作、夸大的方式来争取好感，因为很可能引起审核官的反感。还有一些学生喜欢过度谈论个人如何与心理方面的疾病进行抗争，如忧郁症、厌食症、多动症等，这些其实很难把握的，因此最好不要提及。

　　记住，这不是给《故事会》投稿，所以请谨慎用情，一件事情带给自己的是酸甜苦辣不重要，重要的是你从里面得到了什么、吸收了什么。问问自己：我，有成长吗?有改变吗?

　　八、字体，格式，英文语法

　　首先，写申请文书不要用奇特的字体。然后一定要请母语是英文、且具有高等教育学历背景的人帮你把关语法和结构，给审核者阅读时以方便，并留下一个好的印象。

　　不过，过度纠结文章中某个介词或连接词的使用、段落的连贯是否完美等细节，也是不必要的。但应该注意文章字数的限制，超过规定的字数，学校是看不到的。

　　以上即是澳际留学小编为大家分享的美国大学文书写作应该注意的一些弊端，准备申请美国大学文书的同学一定要注意这些问题，希望对大家的美国大学文书写作能提供帮助，大家想了解更多关于美国本科留学的信息，请关注澳际留学。

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