2017-07-21 289阅读
可以这样说,美国留学申请文书的好坏,直接影响到美国本科申请人的成败!以至于不管是谁,都十分重视美国申请文书写作的环节。不过,就算是这样,童鞋们也会出现一些错误。接下来,小编就以ps为例,为各位扒扒那些比较常见的,还请大家务必认真阅读!
美国本科申请文书写作误区一、罗列成绩,不推销自己
很多人希望往美国留学申请文书里罗列各种奖项各种成绩,常见的句型是“因为我的刻苦努力/认真钻研/聪明好问,所以我大学四年成绩都是前三,还得到了XXX,XXX,XXX奖学金”。这样写,最大的好处,就是省事!!反正奖项,成绩什么的,都是死的,列上去就好了,没什么可改的,可是这样就损失了一个推销自己的机会。PS上的每一项经历,都是为了显示你的与众不同,和出类拔萃。除了那些死的东西,还应该尽量推销自己,而且要用一种看似客观直白的方式暗暗的推销自己。
美国申请文书写作误区二、语言的束缚,有思想有细节但用英语表达不出来
我们在写ps的时候都会遇到母语的束缚,用中文想得挺美好,但用英语写出来那些令人感动的细节都没有了。这不仅是申请者的问题,即使到国外生活好几年了,在米国公司工作,像我现在要写个客户邮件,或者打电话推销个产品,也同样会觉得词不达意。
语言也没什么好说的,因为这是短期内无法提高的。如果英语写作不是特别优秀的申请者,我的建议是,刚开始还是用中文思考,放开了写,不要管语言,先把内容写扎实。然后再尽量修改语言。最后语言可以找local speaker帮忙,同时在不断读别人的文章和ps中润色,如果有条件,也可以找家申请机构改改。
美国申请文书写作误区三、不符合申请国家的教育生活
这个问题不算太大,只是容易让不了解中国教育的教授confusing,比较常见的问题就是
很多本科生申请者写自己负责高端的科研经历,因为在国内教授抓本科生干活很普遍,本科生当硕士用,硕士当博士用很常见,但在米国,恩,我不了解别的学校,至少在我读得学校,本科生主要还是上课为主,最后写毕业论文的科研相对是比较简单的。这个申请者可能要注意一下,不要写的太夸张。
还有就是在国内,高年级本科生也可能有机会做助教,但在米国我是没有见过,如果一个本科生申请者写自己的助教经历,可能会让教授比较迷惑,写得时候要注意说明一下特殊情况。
美国申请文书写作误区四、空泛而矫情的表达
常用的短语如'fuelled my desire', 'I was enthralled by' 或者 'that world-renowned author Jane Austen'让你的文章读起来有点矫情而不自然,不够真诚。
如果不是你日常讨论中用到的词语,那就不要放在你的个人陈述里。如果你用错词了,那就更糟糕了。如'it was in Year 10 that my love for chemistry came forth',这里作者想表达的意思是:正是在10年级的时候,我开始爱上化学。可是强调句型it is..that..在这里不需要用过去式,所以这里was是个错误。如果用成'came fourth',就更错了。
美国申请文书写作误区五、出现消极言论
在短短的个人陈述中,要把自己成功推销出去不是容易的,你更不能展现你的缺点,如你没有实现你的某个目标或挂了某个课程。总之,关注积极面。
美国申请文书写作误区六、抄袭、编造或夸张
大学招生办使用的是最严格的剽窃软件,如果你抄了某段内容,你的大学就会收到通知。
说到夸张,如果你只读了某本书的某段,就不要说你看完了整本书,因为你永远不会知道这会在哪天露馅。总之,实事求是。
一些比较常见而又不可忽视的美国申请文书写作错误,小编就先给申请美国本科的你罗列到这里,如果您也不确定自己的美国留学申请文书中是否存在它们的话,建议您拨打400-601-0022求助澳际留学名师,我们的老师必将助你一臂之力!感谢阅读!
澳际留学深知每一个留学人都是独一无二的,因此我们非常厌恶制作中文文书而后翻译成英文的落后方式。令人遗憾的是,这正是很多DIY申请者和留学公司无法避免的行为。中西思维差异而导致的中式英语和词不达意等弊病对申请结果影响恶劣,我们则会根据申请者个人特点和录取委员会的思维逻辑进行纯英文创作。我们追求用地道的英语精彩展现申请人的特点,将Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文书中完美结合。这不仅极大增加了成功机会,也让文书的写作变成了与我们的用户进行心灵交流的一种仪式。这个过程,不断感动着参与到其中的我们并为此骄傲。
澳际六步曲文书创作与学校申请服务项目根据各项考试成绩和背景提升情况最终确定学校和专业;根据所选学校的要求和特点制定有针对性的申请方案;根据所选学校的要求和特点创作有针对性的申请文书;指导申请人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作;指导申请人办理成绩单、在读证明、毕业证明,存款证明等相关申请材料;指导申请人完成网上申请和邮寄申请材料。
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