准备去美国本科留学的同学对于美国大学essay十分了解?美国大学申请essay中的一些错误认识，大家都知道吗?澳际留学小编下面为大家详细介绍一下，供大家参考，希望对大家美国大学申请essay有所帮助。

　　准备美国本科留学的同学可以参考下面的内容，希望对大家有帮助。

　　Myth：Essay不重要，考名校最关键的是SAT和TOEFL考高分。

　　Truth：越是排名靠前的学校，越是人数偏少的私立学校，越是弘扬Liberal Arts Education的学校(Harvard，Yale，Cornell等虽然同时也是研究型的学校，但其本科部分也都是弘扬通识教育的学院)越在乎申请Essay的内容和形式。事实上，每年会有很多中国学生虽然SAT成绩很高，却因为无法展现自己的personality和超级名校无缘，相反，却又一些学生成绩虽然不超然考前(当然，也不是不好，只是没有极度好，比如SAT没有在2300以上，TOEFL也不在110以上)，却因为会体现自己的个性、成长、思考、经历得到名校的青睐。不过，反过来讲，公立学校，尤其是招很多学生的大学校，可能并不太在意申请Essay，因为没有那么多人手来评价申请Essay。根据College Board的统计，大约47%的四年制大学非常重视Essay，其中主要以私立的、排名靠前的、和文理学院为主力。

　　Myth：应该在申请Essay中大量罗列自己的成就，强调自己的奖项。

　　Truth：Application Essay是一个展示自己主观想法、个性、性格、特性的地方，大学希望在这些文章之中看到你的与众不同之处，看到你无法通过客观事实体现的部分，如果只是重复罗列自己的成就、奖项反而丧失了一个很好的展示自己想法、特性的机会。把成就之类的信息尽量在申请表格(application form)的相应栏目中体现，或者在自己的简历(Resume)中体现，在Essay中体现你最unique，很难用成就奖项的一面(如果想强调某个成就，不妨谈谈自己为了这个成就付出了什么代价，从中学到了什么，是什么让你做出这些抉择，为什么这个成就让自己和别人不一样，让学校看到自己的思维方式或者成长成熟的过程。)

　　Myth：把美国大学Essay交给英文好的人去或专业写手写会比自己写更好，因此不用自己费心。

　　Truth：学校想要了解学生的真实想法，用这些想法去了解学生的思维方式或个性的成长，而不是看一个成熟的成年人的思维方式或编造出来了虚幻的成人笔调下的故事。因此，多花点时间去挖掘自己的过去，挖掘自己的成长历程，想想什么人或者什么事对自己影响最大;如果只能用一件事来体现自己的成长，那会是什么事;自己在别人眼中是一个什么样的人，什么事非常典型地体现了自己的这个个性;如果只能用三个单词来体现自己会是什么单词，用什么事例可以体现等。如果找一个专业写手的话，一定花大量的时间和他/她沟通，让对方理解自己的想法，提炼自己的想法，而不是创造一个完全不属于自己的人格。另外，从Writing Style上看，学校希望看到fresh, young, authentic, kid voice，而不是很formal的充满big words的论证性文章。请确信帮你润色文章的人了解这一点。

　　Myth：美国大学申请Essay最重要的是内容，形式是无所谓的。

　　Truth：Essay的形式决定你申请学校的认真程度。一篇通篇很多打字错误、语法错误，且字体过小(或选择了很难辨认的字体)的文章会让阅读着非常费劲，以至于不愿意阅读完。相反，一篇构思巧妙，且形式新颖(比如用漫画去呈现思想)的Essay反而很容易脱颖而出。

　　以上即是澳际留学小编为大家分享的美国大学申请essay的一些错误认识，希望对大家申请美国大学essay有所帮助，大家想了解更多关于美国本科的信息，请关注澳际留学美国本科留学频道，更多精彩内容尽在澳际留学。

　　澳际留学专家提醒大家：

　　澳际六步曲第三步文书创作与学校申请根据申请者个人特点和录取委员会的思维逻辑进行纯英文创作。我们追求用地道的英语精彩展现申请人的特点，将Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文书中完美结合。这不仅极大增加了成功机会，也让文书的写作变成了与我们的用户进行心灵交流的一种仪式。这个过程，不断感动着参与到其中的我们并为此骄傲。文书创作与学校申请具体服务项目如下：

　　1. 根据各项考试成绩和背景提升情况最终确定学校和专业

　　2. 根据所选学校的要求和特点制定有针对性的申请方案

　　3. 根据所选学校的要求和特点创作有针对性的申请文书

　　4. 指导申请人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作

　　5. 指导申请人办理成绩单、在读证明、毕业证明，存款证明等相关申请材料

　　6. 指导申请人完成网上申请和邮寄申请材料

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