女儿去国外交流我就常常在留学妈妈们的博中流连，从中获得了很多有益的知识。女儿开始申请也曾得到好几位博友的无私的帮助，我也想把我们申请的体会写下来，也许对后来的孩子会有启发。

女儿在美交流一年，没有时间去考虑SAT，只在5月考了3门AP，6月把SAT2考了，回来之后，先考托福，10月去香港考SAT1。考试结果一般般，是大多数孩子能达到的分数。本想再战，但我们不愿意放弃ED，所以果断决定，先忙申请文书，因为美国大学的录取不仅仅看成绩，再说一两个月会有多少长进也不确定，还不如去做自己能把握的东西。我很赞同博友刘刘妈妈的观点,除非一定冲击TOP10,否则,托福过100,SAT有2000就可以把主要精力放在写文书上,而不是单纯追求分数,当然有余力另当别论.

女儿回来后在上高二还是高三之间犹豫了很久，我们也很纠结，一方面希望她利用国内廉价的有效的资源把数理化基础打得扎实一点，另一方面又考虑到，文理学院非常讲究多元性，这两年，一些学校增加了在大陆的招生人数，但我们推测这种增长是不可能持续的，她和大U很不同，大陆学生达到了一定比例申请的难度一定会加大，所以要申文理学院还是乘早好。所以我们选择高三，尽管目前有些累，有些痛苦，但相信女儿把高中课程学下来还是能做到的。如果重心在大U,我们就会考虑上高二了,上高三的最大弊端就是没有回旋的余地，要ED,SAT只能10月考一次风险太大了，尤其是要申奖，自己分数不亮就没底气，所以如果有可能，SAT考试要尽量早安排。

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