很多中国的学生和家长认为，美国大学录取看的是学生的考试成绩，只要托福和SAT成绩高了，就能进入理想的美国大学。但是，最终的录取结果却是，有许多成绩一流的学生却进了二流的学校。这其实是对美国的升学制度不了解所导致的，美国一流名校申请是一场“少数者胜出的游戏”。

　　美国大学录取学生有四大方式考量申请者

　　第一就是高中在校成绩(GPA);

　　第二是考试成绩(SAT/TOEFL);

　　第三是课外活动经历;

当一个优质的课外活动，不管是学校社团、社区服务还是体育活动、暑期打工，只要变成“一窝蜂”，这个优质活动就变得没有竞争力。因为一流名校无法从这些活动上分析一个学生的特质，也就无法以此选择学生，最后只得放弃评估。像哈佛、斯坦福这样的一流名校，并不缺乏成绩高的学生，因而入学审查官的责任就是拒绝90%申请者。那些成绩优秀却在课外活动表现平淡而通俗的学生，就是首批被拒绝的对象。所以，找出特殊的课外活动也是进入美国一流名校的关键。

　　第四是家庭背景

(人种、地区、父母教育背景、经济条件)。中国学生的父母往往侧重在第一项与第二项下工夫。对于不熟悉的课外活动项目，往往只是简单地“复制”，也就是其他学生做什么课外活动，就要求自己的孩子“依葫芦画瓢”。高中成绩和SAT/TOEFL考试成绩是美国一流大学首先考虑的要件。没有优异的成绩，学生要进一流名校确实很困难。

　　美国大学录取学生成绩只是一个门槛，过了这个门槛之后，分数变得没有太大的意义。学生的特质将在课外活动上得以体现，所以申请美国大学要注重综合素质的提高。想要获得更多咨询服务点击进入>>>>澳际免费咨询顾问或联系QQ客服：

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