中国学生选择出国留学方式与他们的年龄和知识层面非常有关。大多数学生会选择通过雅思和托福的培训后，由留学中介服务公司帮助院校申请后出国;对于没有达到海外大学语言要求的学生来说，选择国内预科的学习更加适合;而DIY留学方式，更适合申请研究生以上级别的学生。

　　国内预科与语言培训有本质区别

　　对于很多家长认为的国内预科就是培训托福，语言培训更多是让学生达到申请海外大学语言分数这个目标，而预科则是学习国外公共课程，不会太多涉及专业课程，因为这是随着教育循序渐进的，一般会有数学、计算机、物理工程，商科会开一些微观经济学、宏观经济学之类的课程。通过这些学习，学生的知识面扩大了，背景也提升了，对留学帮助会更大一些。

　　家长在选择预科的时候，也需认清预科的本质。预科课程实际上不是国内预科，而是国外大学的预科，必须得到国外大学的官方认可，保证学生在学完预科后继续到海外进行本科学习。选择预科，家长最直接的判断标准就是有海外院校的认可函。在大学官方认可函里家长可以看到以下信息：一、是哪个大学或大学的哪个部门发的该认可函;二、颁发的时间，这个认可函让哪个时间段的学生的学习获得认可;三、授权认可了哪些课程和可以转学的具体方式，以及对学生毕业成绩的要求;四、颁发认可函大学的联系方式。

　　现在学生出去留学与早年以留在海外为目的留学有很大区别，现在留学更多是叫体验人生，确立学生的人生观和价值观。17~23岁是学生人生观和价值观逐渐成型的时段，在国外接受教育的过程中，他们会更加明确我以后要做什么，考虑出去之后怎样才能学到所需要的东西。

　　国外大学，每天上课的时间就三四小时，那么剩余的时间如何分配是对学生最大的考验。在中国教育体制下，老师已经为学生安排好了，而在国外却需要学生自己管理时间，平衡学习、生活、娱乐、社交等各种活动。

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