2017-07-20 375阅读
美国本科留学考察综合素质看高考吗?
目前,我国的高校录取新生几乎完全依据高考的分数,造成高考成绩的一分之差可能改变一个人命运的严酷现实。过“高考独木桥”,变成了一种长期 的、巨大的心理压力。这使孩子一上学,就失去了青少年应享有的快乐。特别明显的是,理工科学生的人文素质普遍低;本来在中、小学就应该完成的公民道德品质 教育,现在却成了大学教育的重点内容。
“应试教育”造成“高分低能”现象,也不利于培养青年人的创新能力。高考的取向是高分是人才。怎样能获得高分?在固定地位置填上唯一性和标准性 的答案,只要答对几个要点,就能得相应的分数。唯一的、标准的答案也是在被动地接受,这完全是对学生灵性泯灭、创新力的扼杀、独立思考能力的削弱,学生面 对众多的考试科目成为一个被动接受灌输的容器!这种僵化的思维实质上是对个人专长和兴趣的压抑,使我们的民族习惯于接受和模仿!这样的学生到了社会上就会 揣摩上级的意图,而不是根据工作需要、价值和客户需求来进行工作和创新。
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