中国大学在录取学生的时候往往以考试成绩为标准畸形，但是在美国这是行不通的。成绩虽然是考察要素之一，但是不是唯一因素，美国大学录取留学生有四个原则，下面是对此问题的解读。

　　第一就是高中在校成绩(GPA);

　　第二是考试成绩(SAT/TOEFL);

　　第三是课外活动经历;

　　当一个优质的课外活动，不管是学校社团、社区服务还是体育活动、暑期打工，只要变成“一窝蜂”，这个优质活动就变得没有竞争力。因为一流名校无法从这些活动上分析一个学生的特质，也就无法以此选择学生，最后只得放弃评估。像哈佛、斯坦福这样的一流名校，并不缺乏成绩高的学生，因而入学审查官的责任就是拒绝90%申请者。那些成绩优秀却在课外活动表现平淡而通俗的学生，就是首批被拒绝的对象。所以，找出特殊的课外活动也是进入美国一流名校的关键。

　　第四是家庭背景

　　(人种、地区、父母教育背景、经济条件)。中国学生的父母往往侧重在第一项与第二项下工夫。对于不熟悉的课外活动项目，往往只是简单地“复制”，也就是其他学生做什么课外活动，就要求自己的孩子“依葫芦画瓢”。高中成绩和SAT/TOEFL考试成绩是美国一流大学首先考虑的要件。没有优异的成绩，学生要进一流名校确实很困难。

　　美国大学录取学生成绩只是一个门槛，过了这个门槛之后，分数变得没有太大的意义。学生的特质将在课外活动上得以体现，所以申请美国大学要注重综合素质的提高。

　　以上就是本文对美国大学录取留学生的四个原则做的介绍，希望通过介绍大家能够明确美国录取留学生的原则，并全方位的提升自己各方面的条件，而不是只看成绩的高低。更多关于美国大学录取的最新政策改革请及时关注澳际教育，澳际留学作为国内最具规模的欧美一流名校申请咨询服务机构，十年来，澳际留学名校申请成功率高达98%，在名校申请质量、录取率和咨询服务满意度上持续保持行业领先地位。澳际留学凭借专业化、个性化、人性化的申请咨询服务，成为广大学生和家长最信赖的教育品牌。想要了解更多关于“美国投资移民”的信息，请拨打免费留学热线：400-601-0022，或者直接点击网页上的“在线咨询”，与我们的留学专家一对一沟通交流!

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