在年初，哈佛大学教育学院带头做了一个关于名校招生的研究，希望对于美国名校本科招生起到影响作用。而让人意外的是这份调查报告竟然得到了80所几乎涵盖所有美国名校招办一把手的全面认可，被美国《纽约时报》称为“根本上的改变”!这次的改变不是针对中国学生，而是针对整个美国名校申请的跨时代改变。

　　哈佛倡议招生改革标题是“少考试多做社工志愿者”，这个标题很有可能引起读者的误解。未来美国本科的申请价值观体系会很快地统一起来:

　　1、关心他人和集体利益，将成为学校的主要录取条件。

　　提高学生对于公共利益的关注，重点表现在做有意义的、持续的社区服务。

　　所谓有意义并非高知名度的、远距离的服务，其实本地社区做义工更为推荐。因为我们首先要解决自己身边社区的问题，例如：一起清理当地的公园，或者解决校园霸凌问题。

　　那么，什么叫持续?例如每年暑假做的活动，等到开学就不做了，这就不叫持续。暑假就应该做在暑假才能做的事，才能使时间运用达到最佳效果。长期有意义的社区活动，建议为期至少持续一年地做。招生官能够从志愿者活动中，看出申请者的价值体系，名校要录取的不是做了什么志愿者的学生，而是要有一定正确价值观的学生。

　　2、让不同种族、家庭收入的学生享有均等的机会。

　　对于哪怕没有参加过公益活动，家庭没有条件参加公益活动的学生来说，也能够从一些小事中反映一个人的责任心，比如学生在家有没有承担一些家务?甚至有没有找一份工作去补贴家用?这都是最简单的体现，学生要先有家庭责任心才有社会责任心。

　　3、领导力不再是重点。

　　怎样才能体现一个人的领导力?介绍自己带领着大家去做志愿者的时代已经过去了，录取大方向将从个人成就改为道德和社会责任感。更重要的是在参与志愿者活动过程中能够多接触社会各个层面，各个不同背景的人，从而得出的体会以及对价值观的树立。

　　4、降低学生的压力。

　　注重课外活动的质量而非数量，长期投入一项社区服务比“吹嘘”一堆短期项目要好;不要过度地做包装;避免上过多的AP课程;减少AP考试的压力。

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