申请留学美国，美国留学文书请一定要准备好!但是，你是否知晓谁美国留学文书的那些陷阱呢?本文，澳际留学小编就美国留学文书写作的八大“陷阱”，为赴美留学的各位进行了解读，希望在进行美国留学文书撰写的时候，能够注意!美国留学文书写作有“陷阱”，你掉进去了吗?

　　文书写作是申请留学的重要步骤，如果美国留学文书写的不好，很容易遭到美国名校的拒绝。接下来，澳际留学小编就为大家介绍一下美国留学文书写作“八大陷阱”，希望能够对同学们的美国留学文书撰写带来帮助。

　　一、美国留学文书写作陷阱：字体，格式，英文语法

　　首先，写申请文书不要用奇特的字体。然后一定要请母语是英文、且具有高等教育学历背景的人帮你把关语法和结构，给审核者阅读时以方便，并留下一个好的印象。

　　不过，过度纠结文章中某个介词或连接词的使用、段落的连贯是否完美等细节，也是不必要的。但应该注意文章字数的限制，超过规定的字数，学校是看不到的。

　　二、美国留学文书写作陷阱：大众化，陈词滥调，展示不出自己的特点

　　因为中国的教育模式本来就单一，你以为自己艺术、体育、学习各方面都很优秀，但写出来仍避免不了大众化、千篇一律。好的表达方法能在一定程度上弥补这种不足。同一件事、同一个成长历程，从不同的角度看就可能会产生不同的效果。“横看成岭侧成峰”，跳出事件的本身，反而更加容易看出这件事情深层次的意义。学校要了解的正是你和你的个性，而不是某个事件或经历，所以千万不要用整篇文章来讨论自己的成就。

　　另外，除了强调大学校园所能提供给学生良好的学习环境外，千万不要忽略了自己能对申请的大学做出哪些贡献，这才是你区别于别人的特色所在。

　　三、美国留学文书写作陷阱：罗列奖项，吹嘘自己

　　从中国人的角度出发，认为“有奖就是才”，于是很多学生习惯在申请文书中罗列奖项，大奖小奖全不放过。看似成就一大堆，却易给人造成一种虚假浮夸的印象。事实上，中国的各种竞赛实在太多，中国申请者中得奖的人多如牛毛，国外大学又不了解中国的各种比赛的权威性，况且学校多已表明，审核的标准不是以得奖的多少来定论。所以，没有必要在文章中对所有奖项进行机械的罗列。

　　四、美国留学文书写作陷阱：奇怪的创意写作，“个性化”歪曲

　　有学生认为美国留学文书申请要展现特殊的写作技巧，为了脱颖而出，他们选择把奇思妙想写进文章，或写得诗情画意，或采用新颖的文体来写，或在文书的开头搞特殊，或使用第三人称来写，或在文中大量运用对话式写法……以期用另类来吸引眼球。这些都是错误的，不但无法为自己的申请加分，而且很有可能犯了审核官员的大忌，严重影响自己的申请结果。

　　记住，申请文书不是秀写作技巧的作文比赛，而是让招生官员了解你是怎样的一个人。独特的自己是通过真实的成长经历展现出来的，而不是形式化的表演。

　　五、美国留学文书写作陷阱：迂回曲折，铺垫过多

　　受国内的一些负面文化习惯影响，许多学生写文章喜欢先铺垫一番，再逐步揭开自己的面纱。然而，这对于美国人来说太啰嗦了，他们很难有耐性看完。就算看完，也没搞清你说的是什么。请记住，两点之间直线最短，铺垫太多反而对表达自己不利。把模糊的东西具体化，可以提高你的清晰度。

　　小编专家建议大家，尽可能避免单调无趣的开头，更要避免奇异晦涩的开头。

　　六、美国留学文书写作陷阱：抄袭化，标准化

　　受网络或书籍的影响，许多学生的申请文书呈现出了抄袭化、标准化的特征。其实，词语和风格要体现出自己的味道，不要从书上、网络上抄袭借用太标准的句子、词汇，也不要抄袭成功申请者的词句或是特殊的想法，这样才可以避免在招生官审核时有似曾相识的感觉，并由此认定你是抄袭，从而造成无法弥补的后果。

　　七、美国留学文书写作陷阱：中国化

　　中国文化博大精深，在耳濡目染中，你的申请文书里多少会出现我们熟悉的屈原、鲁迅……但是，就像你不知道某个“大卫”似的，中国文化对美国人来说相对陌生。所以用别人陌生的东西解释自己，效果并不理想。申请文书中出现美国人陌生的中国著名人物或历史事件，会对文章的可读性产生负面影响。

　　八、美国留学文书写作陷阱：感性化，情绪化，故事化

　　由于中国思维的模式，许多人用抒情方式来描写自己，感动的描写太多，理性的思维太少。有人特别爱描述困难的经验，其实这很冒险，除非这个困难对你有重大影响，阐明你到底战胜了什么、学到了什么。但还是要谨记，即使选择这么写，也不要过分描述整个困难的细节和经过。不要用做作、夸大的方式来争取好感，因为很可能引起审核官的反感。

　　还有一些学生喜欢过度谈论个人如何与心理方面的疾病进行抗争，如忧郁症、厌食症、多动症等，这些其实很难把握的，因此最好不要提及。

　　书写美国留学文书有陷阱，千万别中招!文章中，小编为各位留学生们准备的是美国留学文书写作的八大陷阱，还请各位在进行美国留学文书撰写时能够留意!更多美国留学文书资讯，还请继续关注澳际教育官方网站!

　　澳际六步曲第三步文书创作与学校申请根据申请者个人特点和录取委员会的思维逻辑进行纯英文创作。我们追求用地道的英语精彩展现申请人的特点，将Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文书中完美结合。这不仅极大增加了成功机会，也让文书的写作变成了与我们的用户进行心灵交流的一种仪式。这个过程，不断感动着参与到其中的我们并为此骄傲。文书创作与学校申请具体服务项目如下：

　　1. 根据各项考试成绩和背景提升情况最终确定学校和专业

　　2. 根据所选学校的要求和特点制定有针对性的申请方案

　　3. 根据所选学校的要求和特点创作有针对性的申请文书

　　4. 指导申请人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作

　　5. 指导申请人办理成绩单、在读证明、毕业证明，存款证明等相关申请材料

　　6. 指导申请人完成网上申请和邮寄申请材料

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