摘要：哈佛大学的美名遍布全世界，几乎没有人质疑来自这个大学的学生的智商和能力。今年，哈佛第一任女校长福斯特访华期间，在中国作了许多讲话。16日更是在人民大会堂受到习近平主席的接见与会晤。那么哈佛校长此程有何目的，她来中国到底都说了什么？

中国国家主席习近平16日在人民大会堂会见哈佛大学校长福斯特时指出，中国一直把教育放在优先发展的战略地位。中方重视同美方开展教育、科技交流合作。哈佛大学是世界知名高校，同中国教育界、科技界有着长期合作关系，取得了很好成果。希望两国高校增进交流，深化合作，更好服务于中美关系的发展。

福斯特感谢习近平主席的会见。她表示，美中教育交流合作对增进两国人民了解，推动两国关系发展起到了积极作用。哈佛大学与中国已建立起长期的重要合作关系，愿继续加强同中国教育界和科技界的交流合作，为进一步促进美中关系发展作出贡献。

而15日，福斯特也在哈佛中国校友会上作了发言，她都讲了些什么呢?

“一个哈佛”的力量

由于现在世界的各种挑战需要跨学科、跨地域的力量，因此哈佛现在非常重视如何利用“一个哈佛”的力量，也就是如何将不同专业、不同学院、在不同地域的校友整合起来，来解决科学、人文、政策、艺术等方面的挑战。福斯特说：整个大学就是一个大教室，现在这个大教室已经延生到伦敦、孟买、旧金山和上海等地的哈佛中心。

求贤若渴

哈佛正竭尽全力在全球招揽人才。哈佛每年的新生超过6000人，来自121个国家，哈佛攻读学位的学生中约22%的来自于美国之外，60%的哈佛本科生接受助学金，整个大学去年发放的奖学金或者助学金为3.98亿美元，其中四分之一给予了国际学生。

哈佛的中国学生越来越多

目前800名来自中国的学生在哈佛读书，占所有国际学生的16%。福斯特还特别指出，在过去4年，来自中国的学生数量增加了44%。

中国古典哲学是哈佛第三受欢迎课程

哈佛本科第三受欢迎的课程是古典中国道德和政治理论(第一是计算机入门，第二是经济学入门)。上学期有近700名学生选修了这门课，他们迫切地想学习许多个世纪前中国古代哲学家留下的经典。一位学生所说：“这门课改变了我看我自己、看我的同学、和看这个世界的角度。”

i-lab(创新实验室)成立三年成绩斐然

福斯特校长特别提到了哈佛的创新实验室(i-lab)。虽然它只成立了3年时间，但是成绩斐然。这个创新的孵化器常年开放，来自各个学院和专业的学生(包括波士顿地区其他学校和社区的人们)聚集在这里来做他们的创业项目。在这里，能源领域的创业家和熟悉政策领域的学生、创新的设计师和政府公务员可以在午餐时交流，工程师能在专家的指导下制定出商业计划书。如今已经有3500人参加了i-lab的创业聚会、47000人次访问了这里，孵化出了500多个新企业或者项目。

如何使用技术?

技术让教育和学习变得更加富有挑战性，因为我们备受信息轰炸，各种信息充斥。我们试图将这些信息转变成知识和智慧。技术能够给我们提供奇妙的工具。但我们应该如何使用技术?我们怎么去使用这些信息?我们怎么分辨这些信息?怎么知道哪些信息是真实的?哪些是正义的?你如何培养点燃创新和变革的想象力?我们如何理解我们自己?如何理解我们的价值观?这些都是我们需要持续思考的问题。

福斯特最后说：哈佛要以身示范作为研究型大学使命的意义、价值观和创造性;她说，这考验我们让知识和智慧成长的能力、促进个人和社会进步的能力;这既依靠理工科也依赖人文科学，这其中包括实际的和超然的、可测量的和不可测量的方式。

最后附上哈佛图书馆墙壁训言，大家互相勉力!

1、此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。(This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. )

2、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。(I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.)

3、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。(Thought is already is late, exactly is the earliest time.)

4、勿将今日之事拖到明日。(Not matter of the today will drag tomorrow. )

5、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。(Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long. )

6、学习不是缺乏时间，而是缺乏努力。(Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.)

7、幸福或许不排名次，但成功必排名次。(Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. )

8、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分也无法征服，还能做什么呢?(The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?)

9、请享受无法回避的痛苦。(Please enjoy the pain which is unable to avoid.)

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