2015年9月25日，美国与中国召开的联合记者会上宣布百万强计划中设定了到2020年有100万名美国学生学习中文的目标。100万这个数字看似很大，但它实际只占全美学生人数的2%。 2015年秋季注册美国公立和私立学校中的小学和中学生人数为5500万，然而仅有20万美国学生在学习中文。

　　美国各州许多初高中都有开设中文课程的强烈愿望和需求，但因中文教师短缺目前无法开设中文课程，美国加州、纽约州这一问题更为突出。

　　作为全美而教育的核心力量，加州州立大学洛杉矶分校（简称：CSULA）一直以来为美国本土学校培养了大量教师，其中也包含中文教师，但因更多的加州初高中学校有开设中文课程的需求。根据此背景，澳际美国办公室与学校首次在中国开展中文教师资格证书项目及研究生教育学位项目招生计划!报名热线：400-601-0022（立刻报名）

　　美国教师资格证书项目课程包含为准备服务或已经服务于小学，初中及高中教师教学课程，持有此证书可在认可的领域，如幼儿园、1到12年级或成人教育课程中进行教学。此项目共54学分，其中7个学分是中学教学。取得这一证书后即可取得OPT资格，可在美国中学、高中等工作就业。澳际美国将与特许教育学院一起为取得证书的学生介绍、提供中学、高中教学中文的工作机会。

　　申请要求

　　招生对象：四年制大学本科毕业(师范、汉语优先)、本科大三在读学生

　　学术要求：GPA 2.5以上

　　语言要求：托福80或雅思6分或PTE53(语言成绩低于托福80可申请有条件录取)

　　项目优势

　　▲ 学生通过参加中文教师资格证书项目，毕业后通过考试取得中文教学资格，并任教于美国初、高中，在实习期间就可获得带薪机会。实习结束后，学生可直接获得工作签证身份并任教于加州或全美初、高中学校。

　　▲ 专业一流：加州州立大学洛杉矶分校是全美培养中学教师数量第二、加州第一的学校，是全美及南加州地区教育的核心力量。

　　▲ 节省时间：1年零4个月即可完成证书课程学分，并可以获得教学资格直接任教于美国本土学校教授中文课程。

　　▲ 简化流程：申请阶段可免除申请者提供加州基础教育资格考试CBEST成绩。

　　▲ 安全可靠：学生毕业即可推荐工作，减少美国工作签证风险 !

　　▲ 就业从优：教学资格证书被美国45个州认可，工作机会多，学生毕业后拥有与美国本土教师同等的合法执教资质与竞争力，在美就业起薪约5-6万美元/年。

　　TESOL研究生项目提供语言，应用技巧及教育学基础课程，共需要修够45个学分。自从1989年起超过1000名学生成功毕业于TESOL研究生项目，并且都在不同的教学领域中获得了工作。其中包括被美国加州及其他地区的ESL机构聘用。另外一部分毕业生也选择了继续攻读博士项目。

　　计算机教育与科技领导力研究生项目的学生将在多种教学理论及利用多种科技设施来进行提高自己的技能，需要完成45学分网上课件及参加额外的测试、论文或项目，并在专业领域有更多的实习机会。新媒体设计与产品项目需要学生完成45个课程学分，并参加额外的测试、论文或项目，并在专业领域有更多的实习机会。

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