摘要：PISA(Program for International Student Assessment)国际学生评估项目的缩写，是由OECD组织评估的。是在调查了全球54万15岁的学生在近一年的考试表现得出来的。快和澳际君一起来看看学生们的表现吧。

OECD的全称叫做The Organization for Economic Co-operation and Development，也就是我们所熟知的经济合作与发展组织，该组织最近发布一项调查全球学生的学术水平表现(Program for International Student Assessment简称 PISA.)，主要考察的科目包括数学、阅读能力以及科学学科在内的学科。

在正式切入主题之前，澳际君将为大家科普一下PIAS(不是披萨)——国际学生评估项目的缩写)是一项由经济合作与发展组织(Organization for Economic Co-operation and Development，OECD)统筹的学生能力国际评估计划。主要对接近完成基础教育的15岁学生进行评估，测试学生们能否掌握参与社会所需要的知识与技能。

而OECD最近公布的2017年全球学生学科水平评估则是在调查了72个国家和地区54万名15岁学生在过去一年中的考试表现而得来的。

各大主要国家的表现:

美国在此次调查中表现不尽如人意，数学方面的综合水平更是比全球平均水平还低11个百分点，而阅读和科学等学科的表现平平。也正是因为美国学生在这份调查中的表现并不突出，使得美国人又开始质疑本国的教育，以及本国教育竞争力。

在与America Achieves高级主席Jon Schnur的电话采访中，Jon表示美国教育方面需要有所行动，在教育方面只有取得重大的突破才能够体现美国教育的澳际性。美国学生在各个学科方面的表现，相对于2017年来讲，下降非常严重。数学学科从之前的全球28名跌至35名，这一成绩甚至是低于这项调查的数学平均值。阅读和学科两个学科相比2017年没有什么起色，仅下跌一个百分点，因此名次基本持平。

实力亚洲：

亚洲学生在这份调查表中的依旧强势，甚至垄断了几乎所有学科的前段名次。新加坡更是当仁不让在三个学科上的表现位居榜首。其次中国香港在数学和阅读同时摘得全球第二的好名次，科学方面全球排名第九;日本在数学和阅读学科分别取得第五和第八名的成绩，科学更是摘得榜眼的好成绩。中国数学全球第六，科学第十仅次于香港地区，阅读一直是中国学生的软肋，因此在阅读学科的表现一般全球第27名。其次台湾地区表现亦可圈可点，数学第四高于日本和中国，科学全球第四。

全球具体排名请参考下图：

当然一份特殊年年龄段的考试水平调查可以反映一定的教育问题：教育定位不准确，教育投入不够等等都是可以查缺补漏点。但是澳际君不认为需要过分纠结这份调查表，因为无论是世界上重要奖项还是全球人才的分布来看，仅仅以15岁学生的考试评估来否定整个教育系统是为时过早的。