摘要：　有报道称，由于中西文化的差异，小留学生无法融入当地队伍中。受文化差异的影响，小学生在异国无法很好的适应下来，虽然一方面开拓了视野，但是也存在着对自己本土文化的怀疑。

有报道称，由于中西文化的差异，小留学生无法融入当地队伍中。受文化差异的影响，小学生在异国无法很好的适应下来，虽然一方面开拓了视野，但是也存在着对自己本土文化的怀疑。甚至部分小学生不愿意向人们展示自我，更加封闭。

受留学热潮的影响，很多国内小孩子来到美国留学，青春期的他们，正处于自我认同发展的阶段，再加上外在环境的变动，所面对的冲击及挑战格外艰巨，也会造成孩子早期价值观的差异。除了语言的障碍，在社交上，因为成长背景的差异，小留生与一般当地同学互动时，也会有格格不入的感觉。不论古今中外，青少年很容易因着次文化而形成一个个小团体，这样的青少年同侪团体具有约束成员及提供情感寄托的功能;然而，小留学生外来者的身份，若无法成功融入同侪团体，就很容易被排拒在外，尤有甚者更惨遭霸凌的噩运。所以有些小留学生自然而然也形成自己的小团体，毕竟相同的背景，让他们容易彼此理解，互相支持，减低在异乡的孤独寂寞感。少数适应不良，因结交不良朋友而沾染恶习，甚至被帮派吸收的，也偶有所闻。

文化及价值观的冲突，对小留学生又是另一个冲击，华人重视扎实的基础教育，强调正确答案，但是美式教育强调开放式思考，鼓励孩子从错误中学习;出国前只要成绩好就是老师、同学心目中的“好学生”，但是在美国，体育、艺术或其他方面表现突出的人，更容易受到注目;华人父母普遍对孩子比较照顾、保护，学术表现优异但平常“茶来伸手，饭来张口”的孩子不在少数，但美国教育孩子独立自主，不要依赖父母…。中西文化种种的差异与冲突，一方面拓展了小留学生的视野，但另一方面也让他们对自己的文化、认同起了冲突与怀疑，内心不免经过一番交战与挣扎。

对于突如其来的新生活，大人尚要适应一段时间，更别说小孩了。所以这时候大人的身份就显得格外重要，除了需要平时的陪伴与引导外，还需要注意聆听孩子心中真实的想法，及时排除孩子心中的疑问，要让孩子知道父母理解他的处境并且与他站在同一阵线。另外，还要学会与孩子分享讨论，尊重孩子的决定，不能以急切的心态去要求孩子，这样反而会造成相反的效果，孩子也可能会更加沮丧，挫败感也会加强，甚至会关上心门，封闭自我。

孩子有时候需要成人的引导与教育，有时候需要独自面对一些事，父母需要作出一些判断，同时解释失败与成功的原因，让孩子养成面对困难和失败的勇气。多一点关心，多一点澳际，时刻关注孩子的内心，随时沟通及时排除困难是帮助孩子适应海外生活的重要因素。

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