家长作承诺千万不要随意

很多家长对孩子的承诺出于情绪化，是率性而为，随口作出“好好好”的承诺。而孩子理解的是你答应了我，就当了真。当承诺不能兑现，孩子就会出现情绪。这时，小西的家长没有和孩子进行耐心、平等的探讨，反而动手打了孩子，而且是在公共场合，这是非常错误的做法。

家长面对孩子的请求，要面对现实，量力而行，一旦承诺了，就要对自己的行动负责任;当出现了无法兑现承诺，孩子耍赖的情况，一定要做到平等沟通，向孩子说明情况。例如和孩子探讨出国对经济、自身的要求，让孩子自己权衡利弊。

爸妈不卖房供她留学了

女儿要和他们冷战到底

“呜呜呜……我爸爸，他居然打了我!”9月17日上午，张境倍接到一个热线电话，一个女孩正在电话那头大声哭泣。女孩叫小西(化名)，家住在渝中区，在一所非重点中学读高二。

小西哭着说：“高一入学不久，一次晚饭后我和爸爸妈妈散步，跟他们提到想出国读大学的事情。当时我问：如果我想留学，你们支不支持我?”小西说，当时爸爸妈妈听了很高兴，认为自己有理想，还说要支持自己出国深造。当小西提出家里条件不好，留学的钱从哪里来时，爸爸妈妈很干脆的提出，就算把家里唯一一套住房卖了也要供她出国留学。

虽然是茶余饭后的闲聊，小西却把爸爸妈妈的话牢牢记在心里。直到高二开学，小西开始在网上查找各种资料、填写申请表格，为以后出国做准备。

9月17日周六一早，一家人到公园游玩时，小西告诉爸爸妈妈自己最近正在网上收集出国信息。这时，父母的态度却发生了转变。

“他们出尔反尔，不支持我出国，还说我不懂事。”小西边哭边说，当时她和妈妈在公园争吵起来，妈妈说她不用功搞好学习成绩，整天把心思花在出国这种不现实的事情上。小西就指责父母说话不算数，和妈妈激烈争吵中，爸爸在公园里打了她两巴掌。

一提到爸爸在众目睽睽下打了自己，小西泣不成声。张境倍发现，整个事件的矛盾起源是出国留学，她问小西为什么想出国留学，想出国学什么专业?

小西说，自己也不知道可以学什么，对于留学的具体情况也不了解。小西说，高一自己成绩中等偏下，没有突出的学科，考虑到国内竞争太大，自己考一本无望，又不甘心在国内的二流大学混下去。当她看到现在这么多人出国留学，自己又羡慕国外宽松的环境和教学方式，就坚信出国是自己最好的出路。

张境倍问：“可现在家里的条件你也清楚，父母态度也很明确，不会卖房给你出国，那你怎么打算呢?”

小西告诉她，爸妈不愿卖房让自己出国，她也没办法。自己决定努力学习，一定要考到外地，从此再不会回家，“家里没有我想要的温暖，爸爸妈妈承诺过的事说反悔就反悔，我要跟他们冷战到底。”

小西有出国的意愿，有这样的目标是好的。但现实是父母如果为了你卖掉房子，让你出国，而父母住进出租屋，为你的留学费用加班打工，你愿意吗?在想象出国好处的同时，孩子们应该实际评估自身和家庭条件能否支持，出国留学对于自己是不是最合适的深造道路。孩子们应当学会在生活中体谅父母，观察父母的辛苦。

据了解，学生选择留学原因主要有三种：一种是出去深造学习先进知识，一种是想出国镀金拿文凭，还有一种是逃避现实。但在重庆，想出国学习深造的学生仍占大多数;只有少部分学生为了逃避高考，或者单纯向往国外宽松的教育模式而选择留学。

留学生应该做好心理准备，不要把到国外留学想成身心的全面释放，在国外读书不但要耐得住寂寞，还要承受得了文化差异带来人际交往上的问题。如果没有通过心理这道关，将是一件非常痛苦的事。 另外，市教育学院教育社会学专家何森林说，学生出国一定要权衡利弊。比如，年龄太小的初中生或小学生，在生理上、心理上都还不成熟，如简单地交给国外的教育机构或者托管机构，是远远代替不了父母的。孩子在成长中，生理、心理上都会受影响。

建议出国留学的学生，不要舍本逐末，忽视基础知识;再者要学会对终生起作用的学习方法、理念。在学术上，学生在国外学到的东西一定要跟国内结合，否则回国后就不一定能派上用场

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