《2016留学趋势特别报告》最新发布

2016-03-28 作者： 924阅读

　　2016年3月，中国教育部发布统计数据称，1978年至2015年底，我国累计出国留学人数404.21万，年均增长率19.06%。那么在这庞大的数字背后，究竟哪些国家最受欢迎，2016年的留学趋势又会如何?和澳际留学专家一起来看下吧！（留学我适合哪个国家？）

　　随着出国留学人数的日益增长，2016年出国留学人员呈上升趋势毫无悬念。从2015年留学生分布来看，在2016年，美国、澳大利亚、加拿大和英国将仍然成为中国留学生的首选。

　　美国

　　根据美国《2015门户开放报告》显示，2014/15学年，留美的中国学生人数再创新高，达304,040 人，中国连续第五年成为向美国输送留学生最多的国家，攻读本科学位的中国学生人数首次超过了攻读研究生学位的学生，小留学生已占据留美市场主体地位。

　　对比近5年的数据，在2012/13学年后，中国学生的增幅开始放缓。主要有两点原因：一是留学生选择时更趋理性，根据自身的条件综合考虑，不再拘泥于美英等大国;二是美国留学经过爆发式增长后，学生基数已经相当大，尽管2014/15学年的人数比2013/14学年减少到了不到1万，但在百分比上却下降了近6%。

　　据美国《外交政策》统计，在全美所有大学中，伊利诺伊大学厄巴纳——香槟分校最受中国留学生欢迎，其次是南加州大学、普渡大学。（如何申请美国留学？）

　　英国

　　中国是英国最大的国际学生生源国，2014/15学年，在英国高等教育机构就读的中国学生总人数为89,540人。

　　截至2015年第三季度，英国共向中国学生发放了67303份长期留学签证(T4签证)，已经超过2014年全年发放的签证总数。鉴于英国学校普遍规模不大，一年6万多的签证数量足以说明英国留学的热度。

　　中国学生留学英国的主流阶段是在高等教育阶段(本科和研究生阶段)，2014年全英招收中国学生最多的大学是利物浦大学，其次是曼彻斯特大学和诺丁汉大学。就留学费用而言，本科学费在1.5-3万英镑(4-27万人民币)。（如何申请英国留学？）

　　澳大利亚

　　十多年前，澳大利亚是中国学生最主要的留学目的地，现在，尽管澳洲留学的热度有所减退，但从每年赴澳的学生数量来看，澳大利亚仍是不可忽视的重要留学国家，中国也仍是澳大利亚最大的国际学生生源地。

　　根据澳大利亚教育与培训部(Department of Education and Training)的最新统计，截至2015 年10月，中国共有164,614 名学生在澳求学，占所有国际学生总人数的26.8%。这16万多学生中，有超过9.6 万人在高等教育机构求学;1万多人在中学求学;超过3.4万人学习英语语言课程;近1.3 万人接受职业教育培训;另有1 万多人学习相当于预科的Non-award 课程。（如何申请澳洲留学？）

　　澳洲很重视国际教育，澳洲移民局为了吸引更多留学生赴澳，最新出台了降低担保金、学生毕业后提供两年工作签证等政策，澳大利亚各大学也加大了来华招生的力度。相信随着澳元的贬值，在2016年里，澳洲将仍会是中国留学生热门国的首选。

　　2016年留学三大趋势

　　“超低龄留学”趋势延续

　　胡润先生在《2016留学趋势特别报告》的开篇中表示：“现在有两个趋势，一是中国人把小孩送到国外去读书，二是国际上一流的学校也来到中国了。”

　　一方面，随着国内家庭经济能力提升，各国对于中国低龄留学生秉持的开放政策，如认可中国高考的国家和学校逐渐增多等因素，都势必刺激低龄留学生人数的增多;另一方面，随着中国“一带一路”政策的提出，中外合作办学需求扩大，在2016年也将会有更多的留学生来华求学。

　　国外院校录取门槛提高

　　与快速增长的出国留学申请人数相对应的是，留学申请难度也在增加，竞争更加激烈。

　　美国常春藤联盟2010年至2015年的数据显示，其本科录取率从整体上看正呈下降趋势，其他国家的顶尖名校也不例外。

　　激烈竞争下，国外院校的录取门槛逐渐提高，越来越多的学校会要求学生进行第三方成绩单认证，以后这很有可能成为一种趋势。

　　所以，准备出国留学的学生除了保持良好的在校成绩，考好语言成绩以外，软实力的背景提升也势在必行。在硬件条件相差无几的情况下，学校都会优先考虑实践活动、实习经历、科研项目丰富的学生。（免费咨询澳际留学专家）

　　“留学后服务”受青睐

　　现在，留学的定义已不再是成功申请并出国深造，更多的学生、家长关注留学后的发展，并愿意向专业机构寻求帮助。也有更多的留学机构开始提供学业指导、跨文化适应、就业、移民等留学后服务。未来，全产业链的国际教育机构将成为发展趋势，让学生实现从‘成功留学’到‘留学成功’。出现这种趋势一方面是留学服务机构自内而外改革的必要性决定的，另一方面是由客户需求的改变造成的。