2017年澳洲留学一定要知道的事情

2017-07-10 作者： 357阅读

澳大利亚近年已深受海外留学生的青睐。如果还不太清楚澳洲留学的同学，本篇可以让你了解澳大利亚大学的生活和一些有趣的事实，为以后更好地融入澳大利亚的大学生活奠定一定的基础。当然，在澳洲留学的同学们，是否有以下共鸣呢?

美国留学

澳大利亚大学女生超过男生人数

澳大利亚所有大学注册学生人数已经超过百万。而自从1987年开始，澳大利亚大学中女生人数就一直超过男生。2011年，57%的澳大利亚大学注册学生为女生。澳大利亚联邦教育部2013年的数字显示在2001到2012年间，高校中女生人数上升33.5%，而同期，男生的人数上升仅为22%。近些年，就连一直被男生所“占领”的一些学科，如工程、电脑科技也有创纪录的女生注册。澳大利亚天主教大学女生比例高达72.5%，全澳39所大学中排在第一位。其次是澳大利亚圣母院大学70.6%。查尔斯达尔文大学女生比例也高达69%。与之相反，斯威本大学女生比例最低，只有44.8%。

海外出生的学生比例在飞速增长

近年来，国际留学生人数不断上升。据2013年的统计数字显示，来自海外的留学生当年占澳大利亚大学生总数的22.3%，达到23万3千多。其中将近三分之二来自于亚洲，16%来自于欧洲，13%非洲和中东学生。在海外学生中，中国留学生占了19%，英国7%，印度6%，马来西亚5%，新西兰4%。

不仅如此，澳大利亚海外移民的人数也在近些年来不断增加，因此澳大利亚大学中出生在海外的学生人数也在攀升。2001年时，每三个大学生中只有一人(30%)出生在海外，2011年，这个数字上升到了33%。2013年，澳大利亚大学中，非英语背景学生(即移民学生)占国内学生总数比例最高的要算是西悉尼大学，其比例高达6.66%，其次为皇家墨尔本理工大学(6.53%)，维多利亚大学排在第三位(6.2%)。以下依次为悉尼科技大学(5.95%)、悉尼大学(5.34%)、莫纳什大学(5.3%)、南澳大学(5.09%)、麦考瑞大学(5.04%)。

澳大利亚大学生最爱的专业是商科与管理和教育

最受到澳大利亚本国大学生青睐的专业如下：并列第一的是商科与管理和教育(入学学生人数占总注册学生人数的10%)，护理、会计和法律并列排在第二位(入学学生人数占总注册学生人数的5%)。从性别角度上讲，男性更喜欢选修商科与管理、银行与金融，而女性则会更多地选择护理、教育和行为科学。

澳大利亚大学生大部分采取半工半读

将近一半的澳大利亚大学就读学生选择全职学习，兼职工作。在上了年纪的大学生中更多采取的是全职工作，兼职学习。另有40%左右的大学生选择全职学习，不工作。就打零工的工作类别和性质而言，超过20%的年轻大学生从事零售商店店员的工作(占27.7%)、其他热门兼职工种还包括：餐馆服务生与帮厨(10.2%)、酒吧配酒师(4.7%)、前台接待员(2.9%)和婴幼儿照顾员(2.4%)。

澳大利亚大学生年龄不限

虽然澳大利亚大学中超过一半的学生年龄在15到24岁之间，很多是应届毕业生，但是剩下的41%学生，年龄则在25-64岁之间。在大学课堂中看到年岁大的人其实不是什么新鲜事。尤其是学士后学位，例如硕士、博士课程，有很多的成熟学生。澳大利亚高等教育机构对上年纪的学生入学没有限制，相反会考虑他们的工作经阅历作为入学的加分条件。
澳大利亚大学生半途而废，辍学比例高

澳大利亚联邦教育部的最新数字显示，大约每五个学生就有一人在第一年大学学业结束时会从自己原先选择的专业中退出，要不更换其他专业，要不辍学。数字显示更换专业或是更换大学学府的澳大利亚大学生每年高达1万3千人。超过两万五千人会放弃大学深造梦。一些大学的辍学率高达17%。辍学率低的也要5%。这意味着每20名学生中就有一人辍学。专家指出学生辍学的原因很多，其中课程不合适、不适应大学生活以及家庭经济条件不允许继续上大学是几个主要的原因。

澳大利亚大学本科毕业生的起薪不高

据调查显示，25岁以下的大学毕业生，工作起薪中间值为52450澳元。这相当于澳大利亚平均年工资收入的74.3%。在热门专业中，医学毕业生的起薪最高，达到60526澳元，法律系毕业生其次，年薪起薪为55452澳元，排在第三位的是经济学专业的毕业生，起薪为54914澳元。大学本科毕业之后，男女生起薪也有差别。2012年男生平均起薪为55000澳元，女生则为50000澳元。2011年，堪培拉大学做了一项研究显示，对于男性来说，最值钱的专业(即获利最多的专业)为牙医、医科和经济学。对于女性而言，经济上带来最大利益的专业是医学、牙医和法律。而人文和表演艺术课程最不值钱。

越来越多的澳大利亚大学生选择函授或网上课程

近年来，不在大学校园学习成为了一种新趋势。这种方式以前以函授、远距离教育为载体，而随着科技的进一步发展，越来越多的学生选择网上学习。很多学士后学位的注册者希望以此避免路上浪费时间，增加自己学习的灵活性。另一方面，大学也希望创收，降低成本，因此这种教育形式受到推崇。