3.大学理论和实践课程的关系。

4.高中毕业的学生是否应该在去大学前要工作或旅游一年

5.高中生评估和挑战老师，会不会没有尊重没有纪律性。

6.成功人士所需素质是不是必须从大学或相似的科研学术机构中学习。

B.男女生问题

7.大学专业招收的学生男女比例是否应该协调。

8.男女分校的利弊。

二、体育活动类

1.学生花时间练习体育运动的利与弊/该不该。

2.体育活动造成竞争而非合作是否应该提倡。

3.体育盛事是否有利于缓解世界紧张局势，维护世界和平。

三、语言类

1.如何说服他人学习自己母语。

2.英语流行的利弊。

3.机器翻译的推进是否导致不必学外语。

4.英语和国际旅游业的流行会不会导致小语种和小民族的伤害。

四、新闻广告类

1.人们是否只应阅读真实事件或人物。

2.是否新闻的真实性和好的工作者的素质。

3.广告的利弊。

五、青少年成长类

1.学生变异行为或态度的原因和改善。

2.家庭小孩的惩罚教育是否有效。

3.学生压力是否很大。

4.父母是否应该限制小孩看电视玩游戏，应该看书学习。

5.儿童的性格来自先天还是后天培养。

6 儿童要学会竞争还是合作。

7 课余参加有偿劳动是否提倡。

六、老年人类

1.我们这一辈人和上辈人区别的重要方式。

2.公司55岁的老人是否应该退休让位给年青人。

3.年青人比老年人社会地位高的原因和改善。

七、科技与传统类

1.电脑电视录相等是否替代书籍成为传媒和教育的工具。

2.电脑的普及是否会取代老师的教育。

3.建立博物馆的目的和手段。

4.网络的普及影响到生活中家庭成员或是朋友之间的亲密关系。

5.科学技术的发展有多大的潜在危机。

6.技术发展是否影响娱乐习惯和减少创造力。

7 生命工程中的器官移植和试管婴儿等是否不人道。

八、金钱类

1.人类登月类似研究浪费金钱和时间么。

2.医生应以救人为主，不论病人之贫和利益。

3.向朋友借钱会否影响友谊及其原因。

4.花钱买东西或用东西交换的各自好处，你喜欢哪种?

5.体育专业是否应该拿钱比其它重要的专业多。

九、国家政府类

1.政府是否应该重视传统和艺术。

2.发展中国家是应该致力于发展本国的科技研究还是发展人文教育。

3.政府花钱在艺术上还是其他事情上。

4.政府财政支持在科学上还是语言商业上。

5.你的国家城乡差距大的原因和解决。

6.电影教给你其他国家的哪些概况

7.富国是否应该帮助穷国。

8.你的国家和其他地方有何相似，如何相似。

9.政府是否该为母亲工作提供帮助和资源。

10.国外工作一段时期对个人和国家有何影响。

更多出国留学最新动态，敬请关注澳际教育手机端网站，并可拨打咨询热线：400-601-0022