2017-07-10 173阅读
1.AP微积分、AP统计学和AP经济学
中国学生比较擅长的AP考试科目主要包括微积分,统计学,经济学(宏观和微观经济学)。2015年AP考试中,这些传统容易的科目难度不大。有经验的老师能在常规授课过程中能够涵盖住考试的重点和难点,并且在学生备考做题中给予学生充分指导,只要学生认真听讲和按要求做题,一般都能够考到4-5分的成绩。上述四科在今年的命题中仍然体现美国大学理事会和ETS一贯的出题思想:轻计算、重理解和分析。
澳际教育指出:统计学考试有很多题目都是要求学生能够识别出计算公式,而不要求计算。学生要能够通过所学习的统计方法按照规定的步骤设计试验。
根据学生们的回忆,经济学大纲中的重要的基本概念在2015年考试中都考到了。对于我们传统的优势科目,只要学生能够跟着有经验的老师认真学习,有效的做一部分题目,考出好成绩是没有什么问题的。根据专业人士的研究,这几年的题目类型和重点基本没有发生过什么改变。360教育集团提醒大家一下,2017年AP微积分将进行改革。旧版大纲的考试2016年是最后一次。另外,据悉,在未来的二、三年内,AP经济学也将进行改革。学生应尽快参加考试,改革后考试难度势必加强很多。
2.AP物理、AP化学和AP生物
物理、化学和生物是中国高中比较传统的理科科目,但在AP考试中,物理、化学和生物还是有一定难度的。从AP理科改革的方向上看,未来AP理科会大量增加试验内容和用英文文字描述科学原理的部分,这会增加本来语言能力就较弱的中国学生的考试难度。今年是AP物理1+2的第一年考试,增加了实验题和阅读量,对于语言基础不好的同学增加了难度,学生们应该加强阅读和进行物理试验,才能在考试中考出好成绩。我们发现学生选择报考AP物理1+2的人数在减少,可能大部分学生希望读物理C, 但物理C需要更高的数学基础和物理基础,物理C是需要有微积分的知识的。
2015年的AP化学是新大纲的第二年考试,难度增加了很多,学生们还有些不适应。根AP化学任课老师所说,2013年的AP化学5分在2014年只能相当于3分。就整个趋势来看,AP改革将考试难度从计算方向调整到了概念化理解方向,侧重实验题,图像理解题和概念应用题,而这部分恰恰是中国学生的薄弱环节。2014年AP化学试卷中的图形表格数量远远高于2013年的考试,并且一道题目的阅读量也比过去增加了20%左右。
AP生物历来对于中国学生历来都不是太容易考的课程,所以难度大家都能理解。我们首先要解决的就是AP生物中涉及的大量专业词汇。
3.AP心理学、AP美国历史、AP英语语言与写作、AP文学与写作
AP文科里面心理学是最好考的,但学生们反映平时还是写的少,对于答题过程的文字处理还需要改善,有些心理学词汇掌握并不扎实,专业术语也不扎实。这是AP心理学不易高分的主要原因。但作为我们申请大学,提供文科成绩还是很重要的,因此我们还是建议学生选择AP心理学。根据美国大学理事会的AP美国历史顾问,在2013年报考AP美国历史的中国学生一共就150人左右。报考的学生不多,主要是因为考试难度很大。学生们不光需要记忆历史事实,还要联系实际,就重要历史话题贯穿不同历史时期进行分析。
参加2015年AP美国历史的学生们反映该科目2015年题目的难度增加了很多,因为今年是AP美国历史重大的改革的第一年。其选择题部分将从5个备选答案改为4个备选答案,但内容全部改为灵活题,即题目中给出一段文字,这段文字可能来自某个名人,或某个历史评论家,然后会问到这个文字的作者,时期,所阐述的观点等,这样的题目更要求学生能用自己的历史知识分析并回答这些题目,不能在靠记忆历史史实获得分数。学生们觉得不适应,分数明显降低。另外,2016年sat 1考试改革后会增添美国历史部分,今后我们可以把SAT的美国历史和AP美国历史结合起来学习。
AP英语语言与写作和AP英语文学和写作对于中国学生是很有难度的,参加考试的学生都是很有勇气的,2015年参加这两门考试的学生普遍感觉由于语言功底不扎实,答题时间紧张,考试文章范围广泛,成绩不理想。我们建议学生至少拿出一年时间系统准备这两门的考试。近几年SAT考试和AP考试受到act的冲击比较大。在美国,高中生选择ACT 考试的人数已经超过了SAT的人数。AP 改革后以新的题型迎接挑战,可以增加竞争力。但改革的方向不利于中国学生的发挥,各科都有向概念化,提高英语语言表达改革的趋势。
总结
鉴于以上原因,我们还是建议高中学生能够为AP考试早做准备,提前对AP课程体系和知识内容有初步的了解,然后通过认真读书,在读书中学会思考和正确的英文表达,提高批判性思维能力、解决问题的能力、研究能力、应用能力和创新能力。考试前有针对性的做题,特别是要尽量选择美国大学理事会官方公布的样题和真题去做,综合安排以上学习过程,才能AP考试中考出多科好成绩。
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