在托福阅读题目中，出题者对于错误选项的设置也是有一定的规律可循的，如果考生掌握这些规律就可以轻而易举的识别托福阅读题目误导项，从而更快速的确定正确选项，关于如何识别托福阅读题目误导项，下面澳际教育为考生带来详细介绍。

直接事实题中，有的选项重复文章中的信息，但并没有回答问题。这样的选项最容易迷惑考生。

对此，建议考生们在做直接事实题时直接排除那些本身就矛盾的选项，同时千万不要因为某个选项内容在文章中出现过就选择该选项，一定要回答问题。

句子简化题中有的选项内容和原文相符，但忽略了原文重要信息，这样的选项最容易误导考生。

建议考生在做题时要仔细研读文章中所标识的句子，根据标点和关联词把句子按照义群拆分为几个部分，学会长句短读，迅速找出句子的主句，也就是主谓宾或者主系表。

修辞目的题中，选项中出现的是例子，即作者说了什么，但这种题考查的是作者为什么这样说。

建议考生们在做题时注意字眼dinition， example， toillustrate， to explain， to criticize 等。

推论类问题中，选项重复原文信息，也就是选项为原文直接清楚表述的内容，这样的选项也容易误导考生。

建议考生们注意在解答此类问题时，不仅要理解作者所写出的句子的字面意思，还必须搞清楚这些句子之间的逻辑性暗示。正确答案一定是从原文中已经给出的内容推论出来的。

摘要题中，选项为细节信息或者是支持性论述，而非主要观点。

建议考生们在做此类题型时注意：该题主要考察考生对文章主要观点及相对重要信息的理解和辨识能力，因此正确的答案综合了文章的各个观点，所以不会与文章中的任何一句话完全相符；欲选出正确答案考生需要在通篇文章中查找，并且在头脑中形成文章的一个整体框架结构，并且记清楚文章主要观点和其他重要信息。

以上内容给考生详细介绍了如何识别托福阅读题目误导项，针对不同的题目类型给考生介绍了不同的技巧，希望考生在平时的备考中能针对不同的题型去使用不同的解题方法，从而在考场上更好的发挥。

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