在留学文书指导过程中，经常有学生问这个问题：学校让写选校原因，大家就是因为它性价比高啊，这也不能写，怎么办?

其实，一直以来，好多同学都被这个问题困扰着。这就如一个男生和女生表白说大家喜欢大家，但女生非得让男生说为什么。虽然这是一个看似很矫情的问题，但是，学校让大家写还是有其原因的。

美国学校一直都比较看重的是“兴趣”，也就是大家对这个专业感兴趣，且大家的经历也和申请学校的培养目标匹配这样才能快乐的在所选院校中学习。

举个例子来说，如果大家的学术目标是将来继续攻读博士，而人家学校的项目是职业导向，那就算大家再优秀，因为目标不匹配，学校也会明确的拒绝大家，让大家选择适合自己的学校。

在了解了选校原因的重要性后，为了展现大家对于该学校该专业的兴趣，今天就给大家介绍几个适合在个人陈述中罗列的选校原因。

课程设置：

基本上在学校的网站上，都可以找到所申请专业的课程设置，在这里可以看到核心课程，部分学校也会给出选修课程。大家要做的就是找到课程里大家最感兴趣的或者是对大家现在能力提高能有所帮助的课程。比如，幼儿教育这个专业，一些学校就会设置残疾幼儿心理和教育的课程。这一点就是比较特殊，有特色的，大家就可以明确表达自己想学习这方面的知识。

同时，在课程选择上，有些学校会给学生很大的空间，比如可以提供跨学院的选修课。这个也是比较特殊的，可以拓展大家的综合能力。

研究中心：

美国的学校在学术上是很非常领先的，因此，很多学校都会有研究中心。学生可以根据自己的专业，查看一下该学校是否提供和自己专业匹配的研究中心，如果有的话，这也算是一个吸引学生申请的资源，而且有些研究中心还给优秀的研究生提供当助教的机会，此时大家就可以明确表示下自己对研究方面的兴趣。

教授：

在学校网页上都可以看到教员的信息，点击每个老师都会有关于老师的简单介绍，其中也会包括老师的研究方向。

虽然美国硕士阶段很多学校很多专业都没有导师，但如果大家的兴趣点和某个老师研究方向一致，同时这个老师还是未来研究生某门课程的老师，那么大家就可以说下对未来与这个老师在某一研究上交流的期待。

项目特色：

学校网页上几乎都会很自豪的介绍自己的项目优势、项目特色，这些让学校骄傲的点也正是大家需要去“附和”的，这样才能体现大家对他们的热爱。

地理位置及实习机会：

相对于简单地说大家喜欢纽约大学是因为它在纽约这个繁华的都市，如果能表达大家学的是传播，而在纽约这个大都市大家能得到更多第一手资讯，能够找到不错的实习锻炼机会就会更加贴切。因此，不要只说喜欢学校的地理位置，要结合其他条件说一些地理带来的提升机会。

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