美国高中留学申请误区解读切记这些陷阱

2017-07-07 作者： 179阅读

学子们因为美国高中留学申请误区而造成申请失败是最不可取的，本文澳际教育专家为大家解读美国高中留学申请误区为大家进行解读。

美国留学

美国高中留学申请误区一、文书填写千篇一律

近期接到很多家长电话，没有申请到自己理想的学校，申请的大部分学校都被拒签，拿到家长的申请材料才发现，写得所有学校的申请文书都如出一辙，无任何区别，根据我们多年申请经验，每个学校侧重点不同，对学生的需求不同，在写文书时需要针对不同学校的录取要求和学校特色，突出学生亮点，申请学校才会有的放矢！

美国高中留学申请误区二、分数不等于能力

在美国人眼中，分数和奖状并不等于能力。他们更关注的是现在学生具备什么东西，通过参与活动，学生收获什么。他们更愿意看到，学生所具备的品质，比如激情。招生老师们希望能看到申请者在某方面有浓厚的兴趣和强烈的情感，希望申请者能为之奋斗并坚持到底，这是学生学习好和做好任何其他事情的前提。再比如，创新精神。学校喜欢大胆创新的学生，这种学生往往能从无到有地创造一些东西，并且为之倾注感情和努力，这种精神将使学生本身和美国高中留学学校获益。如果只是延续前人的轨迹，个人和社会是无法进步的。责任心、热心、领导组织能力、人际交往能力、成熟度也是美国学校所关注的。

美国高中留学申请误区三、课程不简单

受部分媒体的影响，有些家长认为国外课程比较简单，而国内教育比较扎实。其实在美国课程是和大学一样，分必修和选修的。孩子可以根据自己的意向来选择课程，更好地培养孩子的个性和爱好。因为美国学校比较注重动手能力，所以也有一些我国孩子到了美国学校中会有一些不适应。