挑剔的常春藤为什么录取你？

2015 年秋季美国常春藤名校本科申请结果已经放榜，八所学校里有五所的本科录取率再创新低：哥伦比亚大学的录取率是6.1%（去年是6.94%），普林斯顿大学 录取率是6.99%（去年是7.28%），布朗大学录取率是8.49%（去年是8.6%），达特茅斯学院录取率是10.3%（去年是11.5%），哈佛大 学录取率是5.3%（去年是5.9%）。而宾夕法尼亚大学录取率与去年持平，耶鲁大学、康奈尔大学录取率比去年略有提高。 美国名校录取率一直在降，竞争越来越激烈，业内人士分析，想申请2016年秋季本科的学生，最好提前准备好标化分数、强化背景条件，通过提前批录取的渠道，抓住名校录取。

至少在今年6月参加SAT考试

澳际教育广州公司美国部吴丽珠介绍，学生务必用半年以上时间准备SAT、托福， SAT对申请名校是一个重要的条件，虽然学校会综合审核，但如果SAT分数连门槛值都达不到，学生很难成功申请。而且，学生最好在10月前考好SAT、托福等考试成绩并且将申请材料准备完毕。众所周知，美国提前批（EA或ED）申请的大部分学校申请截止时 间是11月1日。报考提前批申请的话，学生最好在申请当年的1月、5月或6月前参加SAT考试（托福最晚在申请当年的8月份考到满意的分数），或者提前一 年以上着手准备（SAT、托福有效期皆为两年），尽量不要拖到申请当年的10月才考第一次SAT或9月份才取得满意的托福分数，以便有充裕时间应对突发情 况。若申请材料未能于11月1日到齐，学生可能会被学校推迟到常规批申请来审核，提前批申请失去优势。另外，学生最好在截止日期前2天提交申请，避免最后 一两天太多学生提交申请而出现系统故障，导致申请提交失败，错过申请的期限。

没结果前进一步证明自己

四年前，C同学通过澳际教育申请到美国加州一所女子高中就读9年级，并开始着手本科申请事宜。现在，她已经获得公立第二、综合第23的佛吉尼亚大学生物专业本科课程的2015年秋EA录取。吴丽珠是帮助C同学获得佛吉尼亚大学EA录取的高级文案顾问，她认为，C同学之所以被录，第一是因为C同学有美国高中在读背景，并且在学校能够 保持不错的GPA；第二是C同学能够展示对生物的兴趣，证明自己申请这个专业的能力和努力。C同学在11年级暑假的时候，参加了美国芝加哥大学生物暑期课 程，又在12年级感恩节假期期间，回国参加生物相关的讲座。 佛吉尼亚大学11月1日就截止EA申请，11月感恩节再参加生物讲座，作用何在？吴丽珠说，学生在提前批申请录取结果还没出炉之前，可以提交自 己在提交申请后继续参加的活动、奖项、论文发表等作为补充材料，向学校进一步证明自己。佛吉尼亚大学EA结果公布在今年2月，因此，C同学在感恩节参加生 物讲座的经历，仍然可以作为有力补充材料提交给学校。 而对于其他提前批申请的学校来说，大部分会在前年12月底（圣诞节前后）发放录取，少部分学校会在当年1月、2月发放。学生在11-12月之间 提交补充材料，学校一般都会接受，例如学生11月考到非常优秀的SAT成绩，就可以继续补交上去。学有余力的学生，还可以提高其他方面的竞争力，例如参加 AP课程、考SATII科目考试。

文书不要挂钩专业

申请美国大学EA/ED提前申请的学生，务必预留3个月以上组织申请文书架构，精准文书能够让申请事半功倍。在写美国大学通用申请系统 Common Application（简称CA）650字文书的时候，不要将文书与专业挂钩，因为这份文书会用于所有CA系统内的大学申请。学生可以在每所学校的小作 文再阐述自己在申请专业方面的已有学术经验、能力、成绩。 据吴丽珠介绍，学生在CA系统里面，可以提交最多10个活动经历、5个获奖经历。在同等条件情况下，学生有与申请专业相关的、全球、全国级别活 动或奖项，都能为自己增添一些独特性。如果同一个活动坚持了3—4年，可以展示学生对该兴趣持之以恒，而不同于一些浅尝辄止的尝试。但是，10个活动经 历，不一定都必须与本专业相关，学生可以用不同的活动、项目，展示自己具备这个专业学习的能力及广泛兴趣，例如展示自己的创新能力、想像力、分析思维等。

参加课外活动要有个性想法

Z同学原就读于深圳某高中，托福 90分、SAT 1900分，获得美国科罗拉多学院 （美国文理学院排名27位）提前批录取。Z同学对课外活动很有想法，组织过 “新鲜蔬果配送网络”，满足本地客户对新鲜蔬果的需求；组建过微信公众号，采访90后同龄人，让其他90后看到优秀同龄人在做什么，正是一个个不同于别人 的活动经历，从不同角度展示Z同学的综合实力，帮他获得名校提前录取。 澳际教育深圳公司美国部徐文婷介绍，学生参加的活动必须足够重要、独特、个性化，例如模拟联合国是大家都知道而且都可以参加的一个活动，就不建 议学生蜂拥去参与，除非学生参加后，能够获得与别人不一样的体会。学生可以趁着高一、高二暑假，参加课外活动、社区服务，展示自己的超强综合能力，而不是 将时间全部花在准备考试上。

写推荐信的人必须了解学生情况

澳际教育广州公司美国部叶思秀认为，明确推荐信写作目的，是写好推荐信、找对推荐人的关键。并不是职位越高的人的推荐信越有价值，例如任课老师 能从学生课堂表现、随堂测试、期末考试等各方面证明学生的学习能力很强，足以应对大学学习，实际作用比校长声明应该更加大，因为该推荐信是针对学生个人情 况写作的，比校长声明更有针对性。 在找推荐人的时候，学生最好找熟悉自己，喜爱自己的人，而且不同推荐人应该反映申请人不同特质，从不同侧面反映申请人的特点。例如辅导员可以写学生在学校生活、校内活动方面，老师可以写学生课堂学习，实习单位或者课外活动负责人可以写学生参加实习、课外活动的表现。

填写CA有什么注意事项？

美国大学通用申请表系统Common Application是美国本土及国际申请者一站式完成大学申请材料的公用申请平台，是中国学生申请美国大学的一项重要通道。 作为全美最大的通用申请系统，CA的优点在于利用同一份申请表格可以申请多所高校。通用申请表的内容包括：学生的基本信息、家长信息、考试分 数、课外活动、荣誉、文书、推荐信以及其他补充等。申请时，申请人通过在网上填好所有信息，然后由CA系统一次性提交给所有申请的会员学校，极大提高了申 请效率。同时，它倡导全面评估申请人的成就和潜力，平衡了主观(如申请文书、推荐信、课外活动)和客观(如GPA、TOFEL、SAT成绩)考察因素。 对于接受CA的高校而言，CA和学校自己的申请系统是一样的，不存在更偏向自己的申请系统这种情况。无论申请人采用何种申请形式，高校的招生专员都会一视同仁，他们所要考察的是申请人的个人素质，与申请方式无关。

什么是“提前申请”？

美国大学本科录取，有一种提前申请、提前获得录取结果的机会，统称为“提前申请”。还有一种就是普通常规录取。具体而言，常见的提前申请主要分 为两大类，即提前决定Early Decision（ED）和提前行动Early Action（EA）。ED是指具有约束力的提前录取，只能申请一所，被学校录取后不得申请其他学校。EA是指不具约束力的提前录取，可以申请多所，录取 之后可以自己决定是否就读。 ED根据时间段不同分为ED1和ED2。ED1截止日期一般为11月1日或15日，ED2截止日期通常为1月1日（如纽约大学），1月15日 （如Bucknell University）。也有学校ED的截止日期比较紧，比如卡耐基梅隆大学的ED1截止日期是11月1日，而ED2的截止日期是12月1日。

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