2017年霍山学院本科留学申请成功案例

2017-07-06 作者: 239阅读

客户优势: 客户没有明显优势

客户劣势:标化成绩一般;活动不突出,没有大型奖项

申请文书

选择素材

Essay 1: 用音乐去感染自闭症儿童及做相关的慈善活动

Essay 2: 对徽派文化及京剧的研究和宣传,体现学生对中国传统文化的热爱

学校录取情况

霍山学院(Mount Holyoke College)排名35

澳际策划及点评

从去年开始就接触到L同学,由于标化原因选择Gap Year一年延迟到今年申请。第一次见到L同学,感觉是个慢热型但挺有想法的女孩。从L同学提供的材料来看,活动虽然不少,但是并不突出,活动持续短,并且每一个活动的关联性并不大。再加上学生多次IELTS考试都无法突破6.5的情况下,在选校方面有很大的限制。一开始学生和家长把所有的重点放在申请综合性大学方面。在跟学生及家长多次面谈后,根据学生的性格及父母的期望,申请老师感觉小型精英的文理学更适合学生的发展,然后根据学生的特点、分析学生的喜好和申请老师多年的申请经验,给学生推荐霍山学院这样一所致力于培养女子领导力的女校。

在标化成绩和活动不突出的情况下,只能在文书方面构思出众,来弥补其他方面的欠缺。顾问老师通过在学生仅有活动的基础,结合对霍山学院的了解,选择学生对中国文化的探究活动(徽派文化考察,京剧社)等进行提升,突出学生女子领导力和在发扬中华传统文化的意识和贡献。


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