学生高中在加拿大的高中学习，利用每次放假回国的时间与澳际顾问进行了深入的沟通。在高二上学期的时候，澳际后期顾问和学生第一次面谈，将学生现有的活动和背景进行总结，给出了几点建议：

1. 坚持在加拿大高中的社团活动的深入拓展;

2.利用下次暑期回国深度走访和调研老家周边的民间工艺，并为工艺的保护和传统做出应对措施;

3. 参加一次国家级别的理工科或者商科竞赛并争取拿到好名次。

正因为学生在国外高中的课程紧张非常繁忙，所以澳际顾问非常简单鲜明的几点建议节省了学生家长很多时间。虽然，家长在专业的选择上一直犹豫不决，在商科和理工科之间摇摆了很多次，后来更倾向于工程方向。在面临暑假一次重要的飞机器大赛的报名上，澳际后期顾问劝家长一定要抓住机会弥补学生竞赛方面的短板。在学生暑期回国之前，活动方案规划就绪，澳际后期顾问从家长那儿也收集到了可用的素材：学生学习民族舞多年，后来由于受伤不得不放弃，但学生对艺术和美的追求在后续的经历中却没有间断，澳际后期顾问觉得这是很好的文书素材，但如何再突显坚持艺术和爱的中心思想却缺乏行动上的显现。正好暑期要做的民间艺术品保护活动印证了这种坚持和追求。另外，学生在加拿大高中的竞选经历，澳际后期顾问在文书的处理中结合了学生户外登山的活动，突出了学生的应变能力和领导力。可以说，学生以100+，2000+拿到工程和计算机强校南加州大学的录取是相当理想的，同时保底的学校顺利录取该校的王牌工程专业，再一次印证了参加国家级理工类竞赛的重要性。

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