学生接触澳际比较早，在两年时间内不断丰富自己的学术和社会活动经历，是典型的赢在起跑线上在的黑马选手。刚来的时候学生还有一点腼腆，对视频剪辑和微电影感兴趣，喜欢计算机，比较偏技术型宅男。澳际顾问通过不断与学生和家长沟通，鼓励学生要走出去，通过学术和社会活动改变现状。主要是分两条线：1. 学术技能上，机器人训练营丰富专业知识并通过训练营的各项团体活动来锻炼与他人协作的能力，以获得肯定后学生的自信心也有了提升，尽管SAT考试不太如意，但在澳际顾问的鼓励下继续在高二暑假飞到美国NASA的总部参加了火星登陆挑战赛的选拔，用实力证明了自己的价值。2. 社会实践上，澳际顾鼓励学生从技术小能手转变为团队的小领袖，无论是从学生在高中社团的摄影社活动、微电影制作，还是后来让学生成立小组去藏族艺术学校教孩子们接触计算机知识并筹款捐电脑给学校，学生一步步从内向的小男生变成了大方而有自信的知识分享和传播者。澳际顾问认为，这些经历和收获不但为申请的胜利奠定了基础，更重要的是对孩子的身心成长益处多多。当然，最激励人的还是查到罗彻斯特大学录取结果的一刻，家长和学生纷纷表示像做梦一样不也相信是真的，毕竟孩子被不理想的标化考试成绩压抑太久，本来觉得能录取前50名的学校已经很理想了，用学生妈妈的话说，真有一种范进中举的感觉！后来学生所在高中发布ED录取榜单，学生打败很多GPA和标化比他高出很多的同学，拿到前33名的名校录取，也成为了高中的骄傲。

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