澳际教育点评：

D来到澳际的时候已经接近要进入申请季了，这意味着几乎没有时间为其做系统的背景提升和活动规划。D的劣势也很明显，GPA与标化成绩都欠佳，课外活动也不丰富，想要获得好的申请结果，就要另辟蹊径。

经过对D所有资料以及过往经历的梳理后，我就确定了不从大活动大事件着力，而从小事入手，以小见大、突出个性的申请思路。因此，在主文书方面，我们决定从D的最大特长与爱好 网球说起。美国大学向来喜欢有运动特长能为学校增光的学生，通过对其学网球经历中一些故事、挫折和转折点的描述切入及文书的包装，我们展示给了招生官一个，突出展示他的坚韧、热忱、高逆境商、有团队领导力和善于自省、追求挑战与进步的运动热血男儿。

在成绩不足的方面，我们指导学生在业余时间参加coursera这类的在线课程来说明自己的学习积极性，鼓励他平时多跟学校老师交流提问寻求帮助，在申请材料中，我们则额外为学生撰写了一封言辞恳切的解释信，向学校解释GPA不理想来源于刚到美国上学的不适应，并通过展示GPA的整体进步趋势、自身的努力与主动性，来弥补成绩上的劣势。

最后的申请结果可以说即使意料之外，又在情理之中。事实证明在活动硬件都欠缺又时间紧迫的时候，能够展示自己的特点与个性，也可以带我们走向名校。

申请老师：

维克森林大学（Wake Forest University）

维克森林大学(Wake Forest University，又译作 维克弗里斯特大学 )建于1834年，是美国一所极富盛名的综合性研究大学。在美国因地理位置与范德堡大学，杜兰大学和埃默里大学共同享有 南哈佛 的美誉，同时因为小班制精英教学体制，维克森林也被称作 南方的达特茅斯 。维克森林大学连续18年全美大学综合排名25名左右， Strong Commitment to Teaching 全美排名第11名 。

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