2017年案例分析六：坚持到最后的成果——克莱门森大学

2017-07-06 作者： 220阅读

澳际教育李琳

学生情况：
学生：W同学
就读院校：国内211大学，教育学专业硕士毕业
标准化考试： 90 GRE 1330+4.0 / GPA 3.37
录取院校：
Clemson University 克莱门森大学教育学博士：全奖
Florida International University 佛罗里达国际大学教育学博士奖学金：全奖

澳际专家点评：
每年有很多文科专业的学生都想转专业去美国读，但是事实是没有教育相关的背景是很难被录取的，更不要说奖学金了。W同学的背景比较好，有论文和一些工作经验，成绩也不错。她在12月底的时候找到了我们，时间已经非常的紧了，应该进行的陶瓷等工作已经没有时间了。我们初步帮她选择了15所学校去申请，但是由于她的TOEFL分数较低，加上她的实践经历与申请的方向存在一定的偏差，很快就接到了一些学校的拒信。面对前所未有的困难，我们很快调整了申请方案，从4月开始和剩下的教授去陶瓷，通过陶瓷信去详细的说明自己的优势。在我们的坚持下，姗姗来迟的全奖在7月头的一天到达了她的手上。签证、订机票、准备行李，一周之内她顺利的踏上了美国的土地。当她在给我们打来电话的时候，我们一直紧张的心总算松了下来，长达8个月的坚持最终获得了一个满意的结果。