2017-07-06 243阅读
在参加的40天中,我对于美国文化,制度,习俗都有了一个深刻的了解,更让我开启了一个新的梦想。
在文化方面美国最大的特点是多民族融和得非常融洽,仿佛置身于一个世界的浓缩体当中,各种肤色和口音都见得到。融洽体现在很多方面,但种族差别的存在也是不可否认的。本地居民中,黑人受尊敬程度还是不如白人。而时间长了又会发现,这种差别其实是由身份差别导致的。其实种族差异发展到现在,已经和歧视没有太大关系,而是成为了地位差异的一种体现。黑人在美国社会中的平均地位低于白人,犯罪率和失业率也低于白人。而且美国社会又注重阶层区分。于是导致了现在美国依然有的种族差异。这种差异也存在在非本地居民身上。所以说不论那个民族其实能否获得尊重都只是看各个人,若说国人不被尊重,那只能说明在外华人本身自己做的不够。但美国和睦的多民族共处是不可否认的。
除了体验到了美国多民族融合的特点,美国的自由和民主是让我仰慕的最重要的一点。美国的民主建立在保护公民自由的法律基础上。但是我认为美国更让人羡慕的是他们对于自由的捍卫,甚至可以说种精神是法律能够存在的基础。曾经听说美国人懒散松懈,我就疑惑一个松散的民族怎么可以创造这么多奇迹?等真正在这里生活了之后才发现,美国人所谓的懒散,不过是更加个性化的生活和工作方式。美国人没有我们严格的纪律,但是他们依然会勤奋学习,只是不把工作当作任务而是理想。他们没有我们的严格的制度,但是他们依然会礼尚往来,只是不是道德使然而是因为内心的热情。我只是一个学生,所以我从教育方面来谈关于自由的体验:在国内,我们学生坚持三点一线的生活方式,每天每刻都有课表安排。而美国的高中生的学习则没有强制性的规定,但是他们学习却比我们更加疯狂。我们似乎觉得为了作业熬夜到凌晨,是努力,是付出,是只有严格的教育才能缔造的成果。但是美国学生已经开始为了一个实验或者小发现而在实验室彻夜不眠。我们学习时在抱怨,而他们则是在欢呼。
我想这些区别的本质很简单,我们做的一切是围绕试卷展开。而美国教育制度所提倡的,则是学习为了探索。我本人在国内是属于桀骜不逊的人,物理老师曾经看到我在教材上写满 笔记 ,本甚是欣慰,仔细一看,竟全部都是对课本的质疑和扩展,于是乎勃然大怒,将我作为反面典型在全班批评。而当我把这件事情讲给UCLA的老师听时,得到的却是Excellent的评价。我想,仅仅是这一点就足以打动我了。一个尊重个性和创新的国家,绝对是会永远进步的。而我初中时曾经让我险些被开除的组织罢课的行为,在美国亦是家常便饭,维权在美国是非常正常的事情,这种思想也保证了美国人所追求的公平能够最大化。
当然,对于美国先进的感慨最多的还是集中在其科技的领先。但是反思其领先全球的原因,主要还是体现在民主自由的思想体制上,科技只是一个先进的体现而已。在这种环境的熏陶下学习,当时多么愉悦的事情。国内常常占用学习时间去睡觉,在美国我却常常尽可能的占用了睡眠时间去学习,散步,仿佛在那里走路都是很享受的事情。这种感觉事在国内很难体会到的,一种完美的感觉。当你渴了,你会发现路边有个饮水机,当你买咖啡觉得太烫了,你会发现旁边一定有一个冰块机。这是人性化?不是!我可以想像,这种完美正是民主的体现,人民有需求,就一定会解决!
此次美国之行,更加增强了的想法,我的才能在高考几张纸上是无法体现的,我的理想,也是高中寥寥几本教材不能给我的。我将来要,不是为了我个人的成功,而是有一个梦想:为了我们未来的子孙后代能不用出国,他们能安心的在中国简朴优雅的校园里,接一杯咖啡,能随手放入几块冰,然后在琅琅书声中,为了自己的,而不是他人强加的理想,奋斗一生。
在学期间,我体验到了独立生活的乐趣,同寝的两位朋友也给了我很大的帮助,真是非常想念那段美好的时光。UCLA的校园真美,希望在去美国念大学时,能和她再次亲密接触。附上照片,共享美丽景色:)
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