教会孩子说“请”和“谢谢”，那只是礼貌的开始而已。作家Sheryl Eberly在新书《孩子应该懂得的365种礼貌》里介绍了利用游戏、活动和各种有趣的方法来帮助孩子们学习礼仪的方法。来看看其中非常重要的10种礼貌吧。现在开始学起，还不算晚。

　　“学习礼貌能让你的孩子带着尊重对待他人，懂得考虑他人的感受。”Eberly说，“一旦孩子知道如何恰当地处事，他们的自信心也会增强。”礼貌不仅是教孩子 正确的处事方法，更会让孩子在与家人、朋友和同事的相处中更为顺利。很多情况下，人们都应该体谅他人，但却经常忘记这么做，Eberly说，但现在培养你 的孩子成为一群孩子中最礼貌的一个还为时不晚。我们一起来看看她的建议，我们为什么要教会孩子礼貌，以及如何培养一个懂礼貌的孩子。

　　1.用起立表示敬意

　　过去，在餐桌上，一位女士起身的话，男士们都会起立，但现在的社交礼仪更趋向于随意和放松，人们不再通过起立来表达尊敬，但这仍然是一个很好的礼仪。

　　“你的孩子可能通过一些小事就能表现出他的与众不同，起立就是其中之一。”Eberly说，“不管是在公共场合演奏国歌的公共庆典、在教堂，或是在宾客离开你家的时候，你都要起立。你要站起来说‘再见’，不要只是靠在沙发上对着门口喊一声。”

　　要让孩子掌握这一点，你可以采取鼓励和奖赏的技巧。

　　比如，你们一起去出席庆典，要告诉孩子，你一会儿希望他们能够好好站着，然后给他说明即将面临的状况。等到庆典结束后，你可以给他们奖励，或者在回家的途中向他们表示感谢：“我看见你很有礼貌。”

　　2.公共场合记得要给别人留有足够的空间

　　你正在人行道上走着，对面并排走来两个打打闹闹的小孩，于是你不得不避让到一边的草地上，因为他们把人行道的位置全占满了，一点也没给你留下空间——这种情形你是不是经常遇到?

　　“孩子应该注意到身边有谁，以及自己会给别人造成什么样的影响。这是公共礼仪的一部分。当然，法律规定了一些我们在公共场合可以做或不可以做的事，但我们对自 己的要求是做一名好公民。当你在人行道或在商场里走动的时候，如果有人向你走来，你应该向右避让，为他们腾出一点空间来。”Eberly说。

　　要教会孩子这个礼仪，建议使用角色扮演的方法。

　　假装你是人行道对面走过来的人，孩子应该如何避让。又或者是模拟在观众席中如何走到一排座位中间的位置，如何减少对他人的打扰，避免踩到他们的脚趾头等。

　　3.尊重年长的人

　　对于才在地球上活了10年的小朋友来说，也许很难理解为什么要尊重比自己年长的人。因为经验造就智慧，而智慧应该受到尊重。

　　孩子应该对他们的父母、祖父祖母、学校的老师以及其他长者表示尊重。比如，在家族聚会时经常做的一件事就是，请爷爷奶奶先动筷子，这是为了表达对年龄的尊重。孩子不能因为自己饿就先开动。

　　要教会孩子这种礼仪，你可以用一种叫作“我发现”的图表。在图表上填上孩子的名字，然后每次发现孩子表现出了礼貌时，就把他们做对的事填到表上去。

　　作者Eberly在家里的前厅挂了一张这样的表格，每次发现孩子们做了有礼貌的事，就把它写在他们名字的后面。她说，“他们会不时去看那张表格，然后发现‘噢，妈妈注意到我给学校的老师开门了。’我不会口头表扬他们，但是会把他们做的对的事公布出来。”

　　4.跟来家里的每一个人打招呼，包括爸爸妈妈

　　你有没有遇到过这种情况：有客人来你家，但你的孩子却头也不抬地继续做自己的事?这种情况往往让父母感到很尴尬。

　　不管来的是亲戚还是朋友，都应该跟人家打招呼。孩子应该起身对来客表示欢迎。他们可以跟客人握握手，或者拥抱一下他们，如果客人是来找大人的，孩子才可以回去做自己的事。

　　Eberly建议我们学习一个小妙招，每次客人走后，父母可以问问孩子，刚刚那个客人的眼睛是什么颜色的、鼻子是什么形状的、皮肤是什么颜色的?

　　“这是教会他们要关注别人，而不只是关注自己。”她说，“如果你的孩子很害羞，你可以告诉他们该关注些什么，比如看着客人的眼睛，这样可以帮助他们在和客人打招呼的时候克服害羞的心理。”

　　同样的，对于父母，孩子也应该懂得打招呼和说再见。

　　5.记住别人的名字

　　是不是有那么几次，孩子自豪地跑来告诉你他交了好几个新朋友，但当你问他们叫什么名字时，他却答不上来?

　　“人们喜欢别人叫自己的名字，并且希望听到正确的发音。”Eberly说，“所以我们需要孩子练习的事情之一就是记住别人的名字。你可以通过谐音等技巧帮助孩 子记住他人的名字。当孩子记住了以后，要鼓励他们正确地使用。比如‘见到你很高兴，小雅。’多用几次才能印象更深刻。”

　　6.倾听别人在说什么，而不是成为关注的中心

　　在社交场合中，孩子似乎经常成为大家关注的中心。没错，孩子小时候是很可爱，但这种永远围绕孩子展开的话题也会让人烦闷。

　　“我会提醒孩子，告诉他们要倾听其他人的谈话。作为家长，别总是谈论自家的孩子，或者让他们表演节目。比如说‘你快给张叔叔表演那个搞笑的动作!’你要教会孩子在某种场合下，哪些事该做，哪些事不该做。”Eberly说。

　　为了帮助孩子掌握适当的举止表现，Eberly会带孩子们出门学习。“我们会在一家还不错的餐馆订好位子，然后在餐桌澳际导孩子在一会儿的活动上如何该如何表现，该遵守哪些规矩。”

　　7.有礼貌地切换话题

　　有时候别人谈论的话题很无聊，我们想要转换话题，但要有礼貌地处理才行。教会孩子有礼貌地切换话题，将是他们受用一生的技巧。

　　“你 可以用很多种不同的方式来理解对话这件事，并且学会如何在对话的过程中尊重他人。”Eberly说，“其中一个方法就是你可以把对话的过程想象成打网球。 球在两个人之中传来传去，你说一句，他说一句，你可以问问题，他也可以问问题，当对方提问的时候，你要在他提起的话题上花上一点时间，而不是直接跳到你自 己想聊的话题上。”

　　“切换话题的最佳时机，就是在你已经花上一点时间谈论对方提起 的话题之后。”Eberly说，“你可以对对方的话题做一个收尾，然后带进你自己的话题。举个例子，你可以说，‘听你一说觉得那部电影真不错，等周末假期 的时候我也去看看。说到假期，我跟你说过我上次放假去的那个地方吗?”

　　8.不要用手指指着别人或盯着别人

　　你的父母有没有跟你说过，当你的一个手指指着别人时，另外三个手指指着自己?这句话你也应该跟自己的孩子说。

　　“我们教过孩子和其他人说话的时候不要靠得太近，要给人留下足够的身体空间。但我想孩子们也该知道，人们在情绪上也需要空间。”Eberly说，“你不能老盯着别人。如果不是要指路的话，你不应该用手指指着别人。告诉孩子被人盯着和指着是一件很不舒服的事。”

　　“好的礼貌要遵照的一个黄金法则就是，你希望别人怎么对待你，你就应该怎么对待别人。”Eberly说，“然后再进一步的是一个白金法则，那就是按照人们想要 被对待的方式对待他们。但做到这一点并不容易，因为我们不一定有足够的人生体验去设身处地地为他人着想，搞清楚做什么才能让他们感到受尊敬。”

　　9.要善意、细心地对待残疾人

　　孩子总是很自然地对世界充满好奇心，当看到一个残疾人，他们可能会无意识地盯着看，或者大声地问出一些让人尴尬的问题。如果这种情况发生了，你可以向那位残疾人道个歉，然后示意孩子你晚一点会跟他谈这个问题。

　　“在这一点上要学习的地方很多，”Eberly说，“和很多其它礼仪一样，你可以事先想好要你该怎么做。你可以试着想想如果你是那个人，你的生活会是什么样 的。你甚至可以尝试蒙上眼睛度过一小时，或者一晚上都塞上耳塞，看看生活会有什么变化。你可以上网查一查残疾人希望得到什么样的对待，因为这些事情不是你 天生就能了解和掌握的。最重要的是你要记得，他们和普通人一样，他们都渴望友情，他们也只是平常人而已。”

　　10.做个好客人

　　也许你已经教过你的孩子，在离开一个玩具派对之前要帮忙收拾玩具，在该离开的时候不要闹情绪，但要做一个好客人可不止要知道这些。

　　“我们要教孩子，去他人家里作客要在人家方便的时候去，并且要尊重他人的生活习惯，”Eberly说，“如果那一家人不会像我们家一样坐在电视机前吃饭，你就 不要抱怨这一点。同时，孩子还应该学会表达他们的喜好。如果他们被问道‘想喝点什么?’，他们可能会说‘无所谓’或者‘随便’。但事实上，如果能直接了当 地说出他们的喜好，对主人来说反而更方便。你可以直接说‘请给我一罐柠檬汽水。’”

　　孩子去朋友家玩的时候还应该学会跟大人打招呼。

　　“你可不能去到朋友家，直接从他的父母身边穿过去，直接开始做你们自己想做的事。”Ebely说，“孩子们应该说‘叔叔阿姨你们好’。还应该对他们邀请自己来 家里作客表示感谢，如果你还受邀和他们一起吃饭，或者在他们的游泳池里一起游泳，你就把你的兴奋之情表达给他们听。对你的朋友或者他们的父母表示肯定对他 们来说是一件让人高兴的事。”

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