美国大学面试官制度有一个规则 面试官的本科必须毕业于该校，只有这样才能全面地阐述母校的文化和特点，而对于职业并无硬性规定。如今，已经担任五年康奈尔大学中国面试官的吴丹妮说，美国学校不会看重分数， 如何甄别出人和人的区别呢?那就得看你的视野和经历。
如果找不到自我，人便很容易被面试官扔进那个不决定的池子里。
坐在记者面前的吴丹妮，直发、长裙，淑女打扮，语轻言柔，谈到要害处，方才露出了面试官的决断力。
2008 年起，吴丹妮开始担任康奈尔大学的中国面试官。她真正的身份是时尚品牌 Tanni 的创始人。康奈尔大学毕业 5 年多后，她开始创业，在北京、杭州和沈阳开设了 7 间时尚连锁店。她告诉记者，面试官只是一份志愿者的工作，没有任何报酬。一方面，自己是出于兴趣，一方面是因为她很想帮助孩子。
毕竟，我就是因为别人的帮助才打开了生命中的另一扇门。
高中时，吴丹妮就读于一间香港国际学校。考美国大学的时候，吴丹妮一口气报了 13 所。 我是按照高中低的成功概率来分配报名学校的。 她说： 低的占 25%、中的是 50%、高的是 25%。 家人并没有给她任何帮助，一切靠自己。
在申请过程中，吴丹妮遇到了一个老师： 她曾经给自己的三个女儿都报过大学，很有心得。 当时，她告诉吴丹妮： 报大学不能盲目，一定要找到你自己。你的强项和弱项是什么?然后很清楚地展示给学校看。
吴丹妮想了想， 我自己是一个大陆出生、香港长大的孩子，将来想作中美文化之间的桥梁。 于是，她报考康奈尔大学的时候，就选择了政策分析与管理。
我有自身的优势和劣势。 她意识到： 我英语不好是一个很显然的事实，遮掩没有意义。但我的优势可以给学校带来什么呢?我必须尽量全面地展现出来。
面试官发现我目标明确、思路清楚，判定我在大学里会有进步。
2002 年，吴丹妮被录取，成为美国常春藤联盟之一的康奈尔大学学生。入校后，她才发现该届只有两名来自中国大陆的本科生。事实上，1949 年 2002 年之间，校园里几乎没有一个中国来的本科生。
面试官的责任像一座桥梁
康奈尔大学的第一位中国留学生是施肇基。1893 年，他入美，后赴该校，获文学硕士、哲学博士学位。其后，他成为中国第一任驻美大使，也是第一位在美国获得硕士学位的中国留学生。1910 年，胡适考取 庚子赔款 第二期官费生赴美国留学，于康乃尔大学先读农科，后改读文科，再其后又到哥伦比亚大学学习。此后，茅以升、赵元任、杨杏佛等都曾在此求学，而梁思成、林徽因、冰心、徐志摩等人也曾在此生活过。1949 年以后，大陆留学的本科生一度中断。
吴丹妮进入康奈尔大学时，中国学生赴美读大学还没有成为热潮。如今，她发现， 学校的中国学生人数在快速增加，从我那个年代寥寥可数的几个人，到现在的 300 多人 。
根据康奈尔大学官方网站，2012 年全校有 19.1% 的学生来自美国以外的 119 个国家。在本科学生中，共有 1363 个国际学生，占全体本科生的 9.6%。在这个多元的学生群体中，中国大陆近年已经成为最大的国际学生来源地，来自中国大陆的本科生已经从 2004 年的 40 人，增长为 2012 年的 341 人。
截至 2011 年，康奈尔大学在校的 3868 名本科留学生中，共有1298个中国学生(包括香港和澳门)。
每年三四月份，吴丹妮会面试 20 多人。但通过率并不高。中国报考康奈尔大学的人很多， 今年预计有超过 1000 人从国内报考，最后可能被录取的也就三四十个。
按照美国大学招生的规定，面试前国际学生必须经过 TOEFL、SAT 和 SATII 三场考试。除了大家熟知的 TOEFL 、SAT 考试， SATII 指的是数学、化学、物理等专科考试。 吴丹妮说， 一般中国学生会根据自己的特长，多考几个专业。最后，把最高的三个成绩提交上去。
现在的孩子已经完全把国内高考的精神发扬到了 SAT 上面去了，每个人的成绩都很高。 不过，在面试官面前， 如果你把宝押在成绩上，你肯定是错的，因为面试官不看这些 。
吴丹妮透露，能够参加面试的学生，都是已经被康奈尔学校官方筛选后交给中国区的面试官的。 一般这些学生的分数都很高，而康奈尔大学从不对外公布录取分数线。作为面试官，录取的标准就是看他(她)的综合素质， 思路是否清楚、除了学习以外有什么兴趣爱好、对社会和自身是否了解。
不过，当面试官五年了，吴丹妮遇见的拔尖学生并不多。她印象最深刻的是一个少数民族女孩。 面试的时候，她穿着自己的民族服装来的。 女孩子准备了厚厚一沓资料。 她喜欢游泳，就把康奈尔的游泳池照片打印出来，然后把自己的头像贴上去。 她满怀热情地表示，自己非常热爱康奈尔大学。虽然听得出来是背诵的，但吴丹妮让她通过了，因为 可以看出她付出了很多努力，而且真的打动了别人。
还有一个女生来自人民大学附中。 她非常坚持。 吴丹妮说， 她也很坦诚，首先表示她并不满意自己的高考成绩。然后，把自身的条件捋得特别清楚。这种小孩很让人折服，因为她对自己了解得如此透彻。
对那些前来面试的小朋友，我都很愿意给出建议。 和哈佛大学中国面试官之一的汤玫捷不同，面试完之后，吴丹妮通常会给学生写信： 你需要帮助吗?
事实上， 面试官的责任像一座桥梁。 她说， 面试是一个双向了解的过程。
美国文化的核心就是鼓励人
使每个来这里的求知者都能得到精心的指点。 (any people,any study) 这是康奈尔大学的校训，来自于创始人埃兹拉 康奈尔 1865 年的一段话。这个校训也成为吴丹妮面试学生的准则，以及学校带给她私人的收获。
康奈尔大学位于纽约州的小城市伊萨卡，拥有 3000 英亩的广袤农场。这里不仅有贝聿铭设计的博物馆，也有维多利亚式的学生宿舍。 我们大学非常偏远，到最近的大型超市也要开半小时车。 吴丹妮告诉记者。 母校校风朴实，特别适合人潜心钻研。 这座名校 学生中既有来自于泰国皇室的公主，又有印度贫民窟的子弟 。如此多元的文化和各阶层的混合， 会在学术上撞击出更多的火花 。
在康奈尔大学广阔的校园里，分布着 14 个院校，包括文理学院、农业学院、建筑学院、工程学院、酒店管理学院，以及法学院、商学院等研究院。康奈尔大学的招生流程，贯穿着整个校园在管理上 去中心化 的特色，每个院校分别招生，通过制定有不同领域特色的招生要求来选拔最适合院校的学生。
倡导 any study 的康奈尔大学，学科划分得十分细致。 我们一年有近 4000 个本科生。 吴丹妮说， 其中，人数最少的专业甚至只有十几个人。 最有趣的是，学校特别倡导孩子的想象力。 你甚至可以自己设想一个专业，然后去找导师谈。导师则会因势利导，告诉你通过组合哪几门课程，来达到研习目的。
找到自己 ，这是吴丹妮申请学校对面试官陈述的话，也是她在康奈尔大学读书时，得到的最大收获。 那里给了我自由发挥的空间。 她说， 因为从小在亚洲成长，都是在遵循家长的期望。 到了大学，她一下如同放飞的小鸟。
学校生活多姿多彩。校园里不仅盛行马上枪术比赛、福音歌咏团、即兴表演，也包罗了多人电玩会、人声无伴奏合唱团等各种各样的兴趣项目。
一个世纪以来，康奈尔大学校园文化的中心就在麦格劳钟楼。最早一次钟鸣开始于该大学建校时。直到今天，每天早午晚，这个钟楼都有专业音乐家演奏的报时钟鸣和乐曲。演奏大钟需要先攀爬钟楼 161 级的台阶，而每年春天，都有一批热衷于钟鸣的业余学生参加一场 钟鸣比赛 ，演奏的乐曲也千奇百怪，从巴洛克到甲壳虫都不稀奇，甚至包括 月亮代表我的心 。
在如此有趣的大学里，吴丹妮可以全情投入到自己的爱好 花样滑冰中去。 其实，我从小学就开始学滑冰了。 她说， 到了大学，我发现美国文化的核心就是鼓励人。有一个美国男孩上大学才开始学滑冰，他手脚僵硬、姿势难看。但没有任何人打击他，只要他一出场，就肯定颁奖给他。 以前，在国内，中国学生通常会把 800 米跑视为畏途，但到了美国普遍第一次都能跑到 3000 米。为什么? 沿途小镇上，到处是给你鼓掌加油的人，你整个人的状态就会特别放松。
这样的环境让吴丹妮非常惬意，也让她不断找寻真正的自我。她发现自己很喜欢服装业， 最后，她背着父母偷偷转了两年纺织管理专业。
2006 年毕业后，吴丹妮在高盛工作了一年半。后来，吴丹妮选择了辞职，做服装零售。 我妈妈对我的期望就是从事金融业，将来能安身立命。 她说。
美国学校不会看重分数
吴丹妮出生在北京，直到小学二年级才离开这座城市。1990 年，在澳际院任职的妈妈马雪征下海，在联想香港公司历任总经理助理、总经理，后成为联想集团前财务总监。这年，吴丹妮也跟随父母来到香港。在她看来，香港的本地学校，和 内地的应试教育，并无太大差别 。因为在那样一个狭窄促小的城市， 氛围就是人人都往上看。
当时，父母工作十分繁忙，对她的学习要求很严格， 但基本没怎么管我。 高中时，吴丹妮就读于香港一间国际学校。 那里是美国的教育体系 你可以选择课程，甚至跳级;如果你的成绩是 B，跟老师谈两个小时后，很可能变成A了。 国际学校的主旨，在于训练学生自主的能力，培养良好的性格。申请美国大学时，她全靠自己。
根据美国权威大学排名统计机构 U.S.News 的标准，全美名校有两大排名系统 一个是大家熟知的综合类大学;一个就是小型偏艺术类的院校。当初，吴丹妮在这两大排名系统中都选择了心仪的院校。
我感触最深的两场应试，就是康奈尔大学和威斯理女子学院，后者当年在小型院校排名第四，它也是宋庆龄姐妹就读过的学校。
威斯理女子学院的面试，进行了四个小时。 香港的面试官和内地不同，有时他们会选择在家里和学生见面。 吴丹妮说。美国大学面试官制度有一个规则 就是面试官的本科必须毕业于该校，只有这样才能全面地阐述母校的文化和特点，而对于职业并无硬性规定。
于是，吴丹妮发现面试自己的考官是一个家庭主妇。 她毕业于威斯理女子大学，气质相当优雅。
这位面试官的家位于香港的一个高档社区，吴丹妮记得 由于停车不方便，自己走进去才找到了十六号楼。 八年过去了，吴丹妮还牢牢地记得这一幕场景。但长达四个小时里， 她提的问题，我几乎全部忘记了。
这场面试让吴丹妮获益颇多。 我亲身体会到了美国大学面试是一个双向选择。 因为在这个过程中，这位优雅的面试官也不断向她传递威斯理女子学院的信息，供她选择。吴丹妮感觉， 其实，报考的学校一定要和自己气场相合。 威斯理女子学院的高贵、优雅是令很多人神往。但吴丹妮判断， 也许自己更喜欢康奈尔大学的多元和活力。
康奈尔大学的面试官来自美林证券，是一位金融女强人。面试地点设在办公大楼。当时的吴丹妮觉得： 这个职场形象，完全符合自己心中追求的目标。
她重点问了我独立带队的项目。 吴丹妮记得， 这次时间是一个半小时。 事实上，当她自己做了面试官之后，才知道康奈尔大学的面试一般就在 45 分钟左右。 如果小朋友特别能聊，我们也会特例延长。
和别人不同，吴丹妮 17 岁时曾有过一个 创举 ，带领 20 多名师生游学一周。事实上，吴丹妮所在的国际学校，每年会花一周时间带领学生出国旅游，可选择的国家一共有 30-40 个。 稀奇古怪的，哪里都有。 每个学生可以自愿报名去哪里。全校一共 800 个学生，除了老师公布的旅行地，学校还允许学生自己独立策划带队，然后通过竞选 决定 1-2 个学生项目 。
这个项目的考核期是一年。高一时，吴丹妮就报名参与了竞选。当时正值香港回归前夕，她策划的项目名为 one country, two centuries (一个国家，两个世纪)。吴丹妮选择的旅游地是北京。 我的核心计划包括去北京人大附中交流、到天安门看升旗以及游览故宫、参观老人院等等。对于一个十七岁的女孩来说，要一个人独立实施 工程相当浩大 。
首先根据学校规定，是否批准项目最重要的是 要看有多少同学报名 。当时国际学校的底线是 20 个人。为了说服同学，吴丹妮和父母一起在家里做了 100 个馅饼，然后在推介会上 分发 。结果，该旅游项目非常吸引国际学生，当场就有 100 多人报名了。其次，项目预算以及人身安全，也是重要考量。国际学校的孩子们要求甚高，吴丹妮现在还记得自己当时 给大家预订的是五星级的半岛酒店 。
我还自己联系了旅行社。 她说， 然后，把整个计划制定得极其细致 每个同学晚上必须几点回酒店，倘若违背规则，第二天早上必须给全体同学道歉等等。
经过一年的努力，吴丹妮的项目获得了批准。 校方还配备了两个老师，但带队的责任实际上要求由我一人承担。 当时，有个上海老师一看到早上五点要去看升旗，曾经表示反对，吴丹妮立即想办法进行了说服。 其实，整个旅游中风险很大，国际学校的孩子特别喜欢深夜不归。一天，两个孩子一直玩到深夜两点才回到酒店。 吴丹妮就一直等到两点。
经过这个项目，吴丹妮感觉自己长大不少。而 每所美国大学在面试时，都问到了这个活动。 康奈尔大学的面试官，问得尤为详细。
我确信这给我加分不少。 吴丹妮笑言： 几乎没有任何人问我考试成绩，美国学校不会看重分数。如果不唯分数，又如何甄别出人和人的区别呢?那就得看你的视野和经历。
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