最近遇上两个来咨询的学生，都问到了美国的建筑设计专业，都很感兴趣，但在我了解了他们的情况，并且为他们进行了分析后，却无一不主动打消了计划。为什么会这样?大家不妨看看这两个学生的问题和我的回答。
Q1：不知道学什么，觉得建筑设计很好玩;性格非常活跃，不希望以后的学习太辛苦。
A1：针对A的情况，我给了她两个数字：9和8。这两个数字对应了本科建筑专业的两种选择。
9是指9年，这种选择是在本科时选择Pre-professional architecture degree，一种四年制的非专业学位。第一年的学习基本上是与建筑无关的基础课或核心课，从第二年才开始加入建筑课程。读完此学位，要再读两年才可以拿到这条路线上的第一个专业学位(Professional architecture degree)即M. Arch。最后再加上3年的Post-professional architecture degree(PhD)。
8是指8年，是在本科时直接选择专业学位Professional architecture degree (B. Arch)，学时长五年。从第一年开始就是专业的建筑课程，因此申请这种学位要求申请者入学之前就决定自己的专业，是不能选了undecided或其他专业再转入建筑系的。完成这五年学业后，同样的，要加上3年PhD。
这里学生追问了一句，不学PhD不行吗?很抱歉，一般来说，要读完Post-professional architecture degree并有实习经验才可以在美国考取建筑师执照。
在这里，我也借说给这位学生的几句话给大家一些建议：建筑设计的申请和学习，可以说是路漫漫其修远兮，并没有大家想象的那么浪漫，如果不是下定决心，切要慎重考虑。实在感兴趣却又没把握坚持的，可以考虑第一种选择，给自己选好备选专业，便于将来转换专业。
Q2：家长从事建筑设计工作，建议学生考虑申请。学生也有兴趣，但完全不了解专业，也没有艺术基础，高中课业中上，理科生，对历史等文科不感兴趣。
A2：这个学生的问题主要纠结于专业背景。这其实也是很多建筑设计申请人的难题，是否必须具备专业知识?要达到什么程度?是否必须提供作品?要提供什么样的作品?
于是我给这个学生讲了个案例，是我09年的一个学生。这个学生以SAT1 1820的成绩申请到了USC的建筑设计专业，无论是这个专业还是这所学校，都是比较低的录取分数了。这位学生家里没有任何人从事建筑相关工作，但她自己非常喜欢。于是读了很多建筑方面的书籍，说起一些著名建筑师来如数家珍，也有自己的一番见解。高中成绩非常好，文理均衡。没什么绘画基础，申请当年现学了一年，很用心的准备了作品集，不算出众但很有意思。
根据这个案例，我给学生总结了几点：
1、专业背景非常重要，它能让你的申请、你的WHY MAJOR ESSAY更有说服力。但作为高中生，确实难有接触建筑设计的机会，我的建议就是，从阅读做起。也有人会问，读些建筑学书籍就够了吗?当然不够!你还必须要有自己的想法和认识。比如你在读了几本建筑方面的书籍后，可不可以点评一下北京电视台的设计风格?它是否与北京的文化氛围相容?如果是你有什么设计理念?能否向我介绍一下主设计师以往的作品?能做到这些，其实就是完成了一次学术背景提升。如果你能把这些带到学校，展示给同学们看，那就是完成了一次更好的背景提升。这些事情都不难，关键是，你有没有决心和毅力去完成?
2、建筑是一门综合的学科，它包括着艺术、物理、数学、社会科学等等方面的知识。很多人把建筑设计理解成会画画就能学，这是完全错误的。没有扎实的理工基础，对社会、艺术没有了解无法学好这个方向。这也是为什么我们常说建筑申请难 不仅仅难在开设专业的学校少，更在于它对申请人的要求高于其他专业方向。
3、在建筑申请中，有些学校是可以免除作品集的，但毕竟是少数，绝大多数学校还是要求的。因此我们建议申请人准备作品，一是满足大部分学校的要求，另一方面，毕竟未来有大量的设计、艺术课程，绘画基础起码能证明自己有能力学习，而且通过作品展现出的创造力和想象力，是很难通过ESSAY去体现的，这么好的渠道，不利用多可惜?至于作品集的要求，学校都有明确说明，但一般都是要求素描，色彩作品、设计作品要求较少，为体现申请人多样性，强烈建议形式风格多样化一些，设计感强一些。绘画技巧不足反倒不是致命伤，毕竟我们申请的不是纯艺术。
以往建筑申请算是冷门，这两年或许是宣传信息多了，很多学生对这个方向产生了兴趣，觉得又COOL又浪漫，但因为不够了解，也有很多误区。希望这篇文章能够带给其他对建筑有兴趣的学生一些思考。

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