美国本科申请系统CAAS文书题目解析

2017-07-05 作者： 561阅读

最近，申请系统新秀CAAS发布了2016-2017美国文书题目，这些题目对留美学生来说有一定价值。不过，这又是否代表着该申请系统会引领未来美国大学录取新方向?

Coalition for Access Affordability系统(简称CAAS)从一推出就备受高中生的关注，该网站之前发布新闻表示Coalition申请会在今年夏天正式启动，目前对学生已经开放了个人的Locker，学生可将所有资料储存在Coalition系统的Locker中。

最近，CAAS官网发布了2016-17年申请所需要准备的文书题目。恰恰如Common Application申请平台，一共也是5个话题供选择：

1. Tell a story from your life, describing an experience that either demonstrates your character or helped to shape it.

(译文：讲一个你个人的经历，这个经历是如何塑造你的个性品质的。)

2.Describe a time when you made a meaningful contribution to others in which the greater good was your focus. Discuss the challenges and rewards of making your contribution.

(译文：描述一个通过你的参与和关注从而给他人带来有意义的贡献和帮助的过程，并描述这个过程中有何种挑战和收获。)

3.Has there been a time when you ve had a long-cherished or accepted beli challenged? How did you respond? How did the challenge affect your belis?

(译文：你是否有长期信仰或观念受到挑战的时刻?你是如何应对的?这样的挑战对你的信仰有何影响?)

4.What is the hardest part of being a teenager now? What s the best part? What advice would you give a younger sibling or friend (assuming they would listen to you)?

(译文：你认为如今作为青少年最为艰难的部分是什么?最美好的部分又是什么?假如能被采纳，你对于弟弟妹妹和同学朋友们会有什么样的建议?)

5.Submit an essay on a topic of your choice.

(此话题为自由话题。)

从表面来看，CAAS文书新题不像common系统，Common Application的5个话题是只需要挑选1篇来写的，而且是不超过650英文单词。

但实际上，目前并不知道具体哪些成员校会要求申请者提交哪些话题的文书，也不清楚每篇文书到底可以写多少字以及要求写哪个题目。上面这5个话题多少让我们看到了Common Application改革之前一些话题的影子，比如第3个话题，就像common文书第三题的翻版;还有第5个自由选择的话题，也是之前common文书用了很多年的。另外有些话题，如第1个和第2个，也是如同加州大学新发布的文书题目一样。

从内核来看，CAAS新题考察的内容与传统的common系统等没有太大差别。换句话说，结合CAAS发布的文书题目以及Common文书题目可以看出，美国大学无论推出何种申请系统和方式，他们所考察的还是学生的品格、价值观以及写作能力是否匹配和模式。无论是保守派学生选择撰写common系统文书，还是激进派学生选择尝试新的文书题目，宗旨只有一个，就是在文章中树立正确的价值观，表现自己的果敢和坚持，用真实的想法和实例塑造自我。

目前关于CAAS的很多信息并未明确(如到底哪些大学采用该系统)，建议申请2017年入学的学生慎重选择使用新的系统进行申请工作，在没有详细了解CAAS申请需要什么材料以及材料要求的时候不要轻易尝试，且该系统的操作性能如何还有待考察。

Tips：

CAAS系统是由八十多所大学发起的一个为保证所有学生申请大学公平竞争力的一个平台，包括常青藤盟校还有斯坦福以及部分著名文理学院等都是该系统会员学校，几乎国人比较熟悉的顶尖大学都参与其中。

这个平台建立之初的目的在于要尽力帮助一些低收入家庭学生或者得不到专业升学指导的学生进行大学申请，这也是简称CAAS中两个A代表的意思 affordable(负担的起)和accessible(触手可及)。但是其实一直以来大家都担心改系统是否可以做到这样的效果，而且这个系统从学生9年级开始记录学生的学习历程，对于目前已经11年级的学生来说，帮助和影响都不大，当然更不用说学生是否能够坚持4年时间不断更新自己的材料。这样靠时间才能出效果的方式使得这个系统从推出之初到现在都备受争议。

不过令人没有想到的是，虽然该系统中已有90多所高校是会员，但是预计今年不会启用这一申请系统的学校多达30余所，大多数学校会并行使用CAAS和COMMON两个系统，学生既可以通过CAAS申请，也可以选择用原来的COMMON系统，如Emory大学等。

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