不论新生老生都要经历一个十分重要的环节——选课。选课尤为重要，因为其决定了接下来一个学期的学习及生活。

据了解，新生及返校生选课时间并不一致，

“新生”一般在正式开学前一两个星期到学校报到，大多数学校都是组织新生报到的当天进行选课。

“老生”则是在上一学期快结束时进行选课，所以了解和掌握精确的选课时间极为关键。

建议本科新生第一学期修4-5门基础课，由于一些课如体育、英语、数学、历史、科学、计算机、美术或音乐、人文是所有专业都必修的课程，还有一定数目的无范围自由选修学分。因此，第一学期选课方向更加广泛，有利于发掘自己潜在的能力和兴趣。

在美国，70%的学生都有改专业的经历。而确定专业的学生要非常清楚自己专业课程的安排，比如学生必须修完一些拟定的专业基础课后才能修专业课，比如进入商科学院前学生必须修2学期的经济课，1学期统计课等。

1、去美国读本科，每个学生都有指定的学业顾问，主要负责学生的选课、调课、转学、转专业、毕业评估等事物。

一个顾问要负责近百名学生的事物，因此，不要完全依靠顾问为自己选择课程，要把自己的喜好和现状，包括语言能力、学术能力及时和顾问沟通，这样顾问才会最准确的为你选择最适合自己的课程，当然如果开学一周内对课程有不满意或不适应，要及时通知顾问进行调整。

2、学校指导老师在很大程度上会站在学校角度上，以学校利益为重，学生在学校上学的时间越长，他们获得的利益越大，因此指导老师有时会“欺骗”新学生选择一些没有必要的课，多花钱还浪费时间。所以，新生在报到之前一定要和已经了解新学校的同学建立人脉，进行交流，这样在选课时那些同学作为“过来人”一定会为你提供不少帮助。

3、选课时除了要注意自己的脑力和精力能承受外，也要注意一些客观情况，如：“一些大型学校，每个课堂间的行程还是有一定距离的，有不同学院的课程可能安排在不同的区，还要搭车才能从一节课到另一节课。”所以，在选课时间上的安排也要注意。

4、很多课提供的数目有限，安排时间有优势的课程很容易就注册满了，所以，一定要尽快注册，以防自己无法按照自己的计划完成课程，何况有的课程只安排在冬季或秋季，这样的失误有时会耽误自己的毕业。不过好在学校都有大四学生优先选课的权利。除了第一学期选课外，其他学期学生自己都可以在网上选课，这样节省时间，方便更换。

总体来说

首先，一定要提前准备。

虽然选课通过网页几秒钟即可搞定，但这之前需要花费大量的时间准备。一般大学在期中的时候就会发布下一学期的“课程安排书”，这也意味着，大约一个月后学生就要开始报课了。所以在那个月几乎所有学生都抱着一本“课程安排书”，走在路上，坐在图书馆，勾勾画画，互相商量。

其次，务必要确定课程。

明确自己要上什么课，因为大学的课程分为必修和选修，必修不用说，但是在选择选修课时，一定要注意首先不要选太难的课，不能让选修课拉低GPA。可以选一些自己感兴趣的课，最重要的是一定要选好教授。

再次，选择教授很关键。

把自己确定好的课程列一张单子，然后对照着学校发的“课程安排书”开始选教授和时间。建议的是，先选教授，全部都选最好的最适合自己的教授，然后再看时间，如果时间有冲突，再把时间冲突的课程单独挑出来，对比这些课程的其他时间的教授，调换成一个时间不冲突，而且教授相对较好的课。

去美国读本科应该知道体制和中国大学还是有区别的。一般不同的专业都有不同的学科安排计划，一般修到 120-130个学分为毕业的标准，平均每学期要修5门课，当然春季和夏季放假期间也可以选择修学分来争取提前毕业。

另外，一定要记录课程编号。

确定所有课程及时间之后，一定要记在一个可以翻阅的地方，课程编号也叫做CRN。这样在选课的时候，只需要把编号一一敲进电脑然后按回车，几秒钟的时间选课就成功了。否则的话会浪费很多时间。

最后，需要精确选课时间。

如同之前所说，选课的时间，不是仅仅知道哪天就行，而是要精确到几点几分！由于大学中好的教授一般排的课比较少，而想上他的课的学生又很多。

据学生回馈，有许多教授的课在选课开放当天已然爆满。当学生悠哉悠哉的在选课当天打开选课网页时，你以为自己很早了，殊不知你前面早已人山人海，欲哭无泪，随后，教授只会笑着跟你说，：“下学期再见。”

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