越来越多高中毕业生选择，和大专录取方式多样，针对不同情况高三毕业生可选择不同的入学途径，下面就不同情况的学生申请大学做一下分析：

一、成绩优秀的学生

成绩优秀的学生指那些不但会考成绩全部是A，高考成绩能上一本线， 而且具备有效的成绩(一般6.5以上)的学生。该学生群体只把高考当做一种人生体验，无论是哪一所一本院校录取，都会选择。这些学生可以直申本科课程，但必须注意加拿大院校本科申请的截止日期，一般在每年的3月中旬都已经截止，以免耽误入学。这样的学生除医学专业、护理专业外的大部分专业均可申请。

二、成绩一般， 具有名校情结的学生

成绩一般的学生指那些能顺利拿到高中毕业证，一本线上下的学生，具备良好的英语学习能力。该学生群体一般视高考成绩而定留学与否，上了一本线就在国内读，上不了一本线就出国留学。这些学生可以通过双录取达到就读海外名校的目的，因为加拿大很多名校都开设了双录取课程，即英语录取通知书+专业录取通知书，像、、、、、、康卡迪亚大学等等以及全部的大专院校都开设了双录取课程。这极大满足了中国学生和家长的名校情结，为中国学生升入名校开辟了绿色通道。

三、成绩偏差，具有名校情结的学生

成绩偏差指能顺利拿到高中毕业证，但各科成绩不理想，英语学习能力偏差。该学生群体具有名校情结，但在国内升入名校无望，所以准备海外圆名校之梦。这些学生可以通过读预科达到升入名校的目的，因为自身成绩不够，可以通过就读预科课程，补足学分，然后再申请加拿大名校，但预科一般都要读8个月--12个月。这样的预科院校有：本科预科、西蒙菲莎大学与开办的混合课程、与开办的混合课程，以及一些独立的国际学院都开设预科课程，如：和，其中多伦多国际学院开设了名校保障班课程，其中名校包括、西安大略大学、英属、阿尔伯塔大学、、、曼尼托巴大学等。这些预科课程弥补了成绩不足的劣势，同时缓冲了就读专业课的时间，为学生学好英语准备了充足时间。

四、成绩偏差，具有打算的学生

该学生群体一方面可以申请预科就读，然后再申请大学或大专课程;另一方面可以申请大专院校的双录取。因为大专院校的录取对高中成绩要求不高，所以学生可以通过3--8个月的英语学习，就可以顺利升入大专专业课程学习，毕业后即可申请工作签证，进而申请经验类移民，最终拿到枫叶卡。

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