据澳际教育了解：在中国已经出现了低龄和被留学的两大趋势。低龄留学和被留学两个问题几乎是紧紧相关的，因为低龄的学生对很多事情都不了解，没有自己的主见，一切几乎都是靠家长安排，然后就产生了被留学的问题。教育联盟表示：“留学的初衷不对，不认真考虑学校，必然会给学生造成许多不适应的问题。”

低龄留学有一种是比较心理，年龄越小的人比较心理越重很多年龄较小的学生仅有对留学的向往，而不了解留学背后的付出。看到周围的同学出国留学，他们会主动向家长提出留学要求。这些学生在考虑留学时只想到了非常美好的一面而忽略了出国留学面临的其他问题，导致这些看似主动留学的人群到了国外变得很被动。

被留学则是背负着家长们给予的期望，在家长和学生根本没有了解多少留学信息的时候，就迫不及待的把孩子送到国外去，父母要求不情愿地出国留学，随便找个热门专业就读。对于这些盲目走出国门的学生来说，其留学成功率可想而知。

很多小孩在年纪尚小，还没完全的价值观的时候就去往人生地不熟的爱尔兰，也因此会有较大的文化冲击。建议“低龄留学生”在出国前，应接受英语强化训练和跨文化培训，为出国留学做足够的知识储备和心理准备。因为如过孩子在国内不能养成良好的传统和英语交流能力，那我们劝告父母，送孩子出国要慎重。因为国外的教育环境和国内不同，相对来说自由开放，小孩往往欠缺自觉性，到最后放任自流，上网泡吧，反而耽误前程。

如果是被家长做主留学，而对留学生活一点准备，一点个人想法都没有的学生一方面要承受着巨大的心理压力，一方面也在浪费着大量的时间和金钱。所以在留学过程中，父母要起到引导作用，要帮助孩子对国家，对留学多了解一些，同时给孩子一定的心理承受能力方面的教导，这样，孩子在国外遇到困难也会想办法克服，而不是遇到困难就退缩，甚至自抱自弃，放弃学业。

家长要根据经济能力，合理选择国家和学校，根据孩子的兴趣选择专业，而不是一味跟风去选择专业。另外，家长必须要选择好的留学机构为孩子办理留学手续，这样一旦孩子遇到困难，这些中介都可以最大限度地给予孩子帮助。

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