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　　BONUS 1天文学词汇总结

　　celestial adj.天生的，天体的;神圣的(astronomical,heavenly)

　　universe n.宇宙(cosmos)

　　universal adj.宇宙的

　　orbit n.轨道(track, path)(立即咨询)

　　comet n.彗星

　　galaxy n.星系;银河

　　constellation n.星座

　　asteroid n.小游星，小行星

　　planet n.行星

　　chondrite n.球粒状陨石

　　cluster n.星团

　　meteor n.流星;大气现象

　　meteor shower 流星雨

　　dwarf n.白矮星

　　star n.星，恒星

　　stellar adj.恒星的

　　cosmos 宇宙

　　cosmic adj.宇宙的

　　cosmic radiation 宇宙辐射

　　cosmology n.宇宙哲学，宇宙论

　　nebula n.星云，云翳

　　quasar n.恒星状球体，类星体(立即咨询)

　　space n.空间

　　planeroid n.位面

　　intergalactic adj.银河间的

　　interplanetary adj.行星间的，太阳系内的

　　interstellar adj.星际的

　　corona n.日冕

　　chromosphere n.色球层

　　solar adj.太阳的

　　solar system 太阳系

　　solar corona 日冕;;

　　solar eclipse 日食

　　solar radiation 太阳辐射

　　photosphere n.光球

　　pseudoscience n.假科学，伪科学

　　astronomy n.天文学

　　astronomical adj.天文学的;庞大无法估计的n.天文

　　astronomical observatory 天文台

　　astrology n.占星术，占星学(以观测天象来预卜人间事务的一种方术)

　　astrophysics n.天体物理学

　　Jupiter n.木星

　　lunar adj.月的，月亮的

　　Mars n.火星;战神

　　mercury n.水银，汞

　　Earth n.地球

　　Uranus n.天王星

　　Venus n. 金属

　　Pluto n.冥王星;阴间之神

　　Neptune n.海王星

　　Saturn n.土星

　　emission n.(光、热等的)散发，发射，喷射

　　infinite adj.无穷的，无限的，无数的，极大的

　　interferometer n.干涉仪

　　radiation n.发射，辐射;放射物

　　revolve v.(使)旋转

　　land vt.着陆，降落

　　spaceship n.太空船(space shuttle)

　　spacecraft n.太空船

　　telescope n.望远镜物理

　　BONUS 2 天文学在TPO中出现的文职总结

　　TPO听力(TPO1-30)：

　　TPO 2 Lecture 4

　　TPO 3 Lecture 4

　　TPO 5 Lecture 2

　　TPO 13 Lecture 4

　　TPO 14 Lecture 3

　　TPO 18 Lecture 1

　　TPO 19 Lecture 2

　　TPO 21 Lecture 1

　　TPO 22 Lecture 2

　　TPO 24 Lecture 4

　　TPO 26 Lecture 3

　　TPO 30 Lecture 3

　　TPO阅读(TPO1-30)：

　　TPO 08: Running Water On Mars

　　TPO 25: The Surface of Mars

　　TPO 16: Planets in Our SolarSystem

　　TPO 22: The Allende Meteorite

　　同学们可以把它们汇总到一起集中研究一下天文学哦

　　托福新鲜事丨行星形成并非源于陨星?

　　在托福考试中，天文学是时常出现的一门学科，无论是听力部分还是阅读部分都有它的身影。但是，由于同学们对天文学知识知之甚少，它便“荣登”考生最头疼话题之一。那么针对天文学这个老大难的问题，同学们莫要惊慌。俗话说“九层之台，起于累土”，将基本的天文学词汇及基础天文学知识积累起来并适当关注相关学科发展前沿，面对天文学篇章的时候就能自信满满了!今天博图教育就和大家一起来科普一个天文学新发现!

　　从古至今，人们从来就没有放弃过对太空的幻想和探索。虽然现在人类可以发射载人飞船，实现近距离接触太空的梦想，但最初唤醒人类太空意识的恐怕是那“从天上掉下来的石头”——陨石了。通过研究，人们发现陨石的组成成分同我们地球上的矿石相似，含有最多的元素都是铁，镍，硫，硅，钴，钙，氧等等，均是地球上原有的东西。因此天文界的主流观点认为陨星及其之间的碰撞是宇宙形成的重要基础，陨石球粒是行星的重要组成成分，这也是美国高中自然科学课上所教授的内容。

　　但是，美国一项最新的研究颠覆了传统认知。研究表明，陨星在地球及其他行星邻居的形成过程中所作出的贡献是非常小的。美国麻省理工学院和普度大学的科学家们通过计算机模拟实验发现，当太空中高速运转的大型陨星相互撞击而产生陨石球粒的时候，孕育行星的真正基石——如月亮般大小的行星胚胎早已存在。因此美国专家们得出结论：陨石并不是形成行星的代表性物质——它们只是行星形成过程中的副产品而已。也就是说，它们只是“做”行星的“辅助调料”而非“主要食材”。这项发现也许会极大地改变人们对太阳系的认识。

　　虽然如此，但陨星对于研究太阳系的形成过程而言仍是一条重要线索，具有十分重要的意义。

　　说到陨星，人们的第一印象便是“要掉落在地球上的星星”，它“划破夜空”，拖着长尾，浅意义上可以理解为“还未落到地面上的大流星”。那么它与同样有长尾的彗星有何区别呢?首先，两者的运行状况不同。陨星是“来自太空冲入地球大气层的大流星体”，本质上来讲它是宇宙中的天体在接近地球时受地球引力吸引而脱离其原有轨道冲入大气层的较大流星体，而彗星则是围绕太阳周期性运转的独立星体。第二，两者“尾巴”的形成原因不同。我们看到的“划破夜空”的星星之所以有条长长的尾巴，是它在冲入地球时与大气层摩擦发热所致，而彗星的尾巴源自彗星物质蒸发，当它接近太阳时，在其冰核周围便会出现朦胧的慧发和一条彗尾。

　　总体来说，托福考试中的天文学集中考察的仍然是太阳系及其内部各大天体或宇宙中某些特殊天体，例如木星、冥王星、太阳、月球、天狼星(不属于太阳系)等;也会放眼宇宙，考察恒星与星云，星系，流星，宇宙大爆炸等;有时也会涉及天文学理论，例如日心说与地心说，不同天文学家的观点，古希腊人对天文现象的解释;也许还会与其他学科交叉综合考察。同学们在日常生活与学习中遇到相关知识时需格外留心，认真研究探索，早做积累，这样用起来才会得心应手，不会留下“书到用时方恨少”的遗憾。 

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