澳洲高中课程的设置更加多样化 在高中两年期间，学生一般需要就读6-8门学术课程，课程的设置有以下特点： 课程可选范围广。规模较大的高中可开设50-60门课供学生选择，规模较小的高中也至少能开设30门课。 必修课少。只有英语课是必修课，其他科目都可视为选修课。由于澳大利亚选课制度的灵活性，偏科严重的中学生在未来同样具备考取一流大学的可能性，且在学习中能以自己的兴趣为引导，整个过程自然会比较愉快、用心，也更有望在将来学有所专、学有所成。 选修课多。除英语课外的其他课程都是选修课。选课一般要考虑3点，第一是学生的兴趣，第二是学生的学习能力，第三是要结合学生以后大学想就读的专业。比如，如果学生想申请大学的金融专业，高中阶段必须读过数学课；如果想申请医学专业，高中阶段必须读过化学和生物课；如果想申请翻译专业，对于高中阶段的选修课则没有任何前提限制。配合学生未来的升学志愿和就业需求，在高中阶段就有针对性地学习相应的基础课程，能使学生在升入大学接受进一步教育时能得心应手。 澳洲高中的假期生活 澳大利亚多数中小学是全日制学校，每周上课五天。每学年于一月开课，至十二月中旬结束，为期约四十周，共分四个学期。学期之间有短假期，而十二月至翌年一月间则有长假期。 澳洲高中的入学要求： ◆ 学习要求：拿到初中毕业证 ◆ 年龄要求：10年级不大于18周岁；11年级不大于19周岁；申请12年级不大于20周岁。 ◆ 时间要求：学生必须在澳大利亚读满16个月；且不得倒读超过18个月的课程。

澳洲高中的教学方法 ◆ 学生可自由选课 在课程设置上，澳洲高中允许学生根据自己的兴趣和特长，自由选择课程。 在高中课程中，可供学生选择的课程有上百门，除英语为必修课外，学生可以根据自己的兴趣和能力任选课程。学生只要修满规定的学分就可以了。 ◆ 注重应用能力的教学模式 澳洲高中教育鼓励创新，注重培养学生独立思考的能力。老师基本上不要求学生去死记硬背各种知识，而是着重培养学生应用理论知识的能力。澳洲的课堂上，老师会把生活的技巧融入到教学过程中，教学生如何运用学到的知识去解决生活中的问题。

澳洲高考制度简介 ◆ 高考时间 澳洲的高考在每年10-11月份举行，由各州举行，是毕业生报读大学的重要途径。 ◆ 高考制度 1.和中国不同的是，高考成绩并不是决定高中毕业生升学的唯一标准。通常，维多利亚州的高考成绩=30%平时成绩+70%州会考成绩 ；新南威尔士州，南澳大利亚州和西澳大利亚州的高考成绩=50%平时成绩+50%州会考成绩；首都堪培拉,昆士兰州，塔斯马尼亚州的高中成绩=100%的平时成绩。平时成绩以11年级的成绩为主，也会参考12年级的成绩。通常高考是每年10-11月份举行，12月份公布高考成绩，次年一月份公布录取结果，和中国不同的是澳大利亚升本科是先报志愿再高考。 注：平时成绩包括出勤率，课堂表现，作业完成情况等 2.澳洲高中学生10年级开始就选修课程，但是如不合适，11年级可以改动，到12 年级就不能再改了。因此应该选择一个适当的时间来澳大利亚。所以学生的最佳选择是去澳洲读10年级。 3.高考最少考4门课，最多可选6门课。英语和一门外语是必考的。澳大利亚政府为了公正的对待海外学生，英语对于海外学生是作为外语，而本国语言作为第一语言，这对中国学生是一个优势。 供稿人：澳际留学石家庄咨询部提供 特别声明：此文章为澳际留学原创文章，如有转载请注明 澳际留学 及作者姓名。

更多出国留学最新动态，敬请关注澳际教育手机端网站，并可拨打咨询热线：400-601-0022